教育理论

很多啊，人本主义学派大多是以学生为中心-------马斯洛，舒尔茨。。。。。

洛克在《人类理解论》和《教育漫话》的主要观点中，有2项规定了18世纪教育理论的面貌。第一点是教育塑造人，如同洛克在他的论著开头所写：“我想我可以说在我所遇见的所有人中，他们十分之九的情形：善或恶，有...

如果是要对学前教育的理论有系统的了解，建议你参考《学前教育学》这本书。 教育学理论有很多的流派，如认知、建构、人本等。你问的学前教育理论应该不是一本书。 教育原理是教育问题理论概括与提升，像教育与...

教育理论是指人们在教育实践经验基础上抽象概括出来，由感性上升为理性、由一系列理论范畴所构成的较为系统和严密的教育思想。

木桶理论：一只水桶能装多少水取决于它最短的那块木板 。一只木桶想盛满水，必须每块木板都一样平齐且无破损，如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞，这只桶就无法盛满水。出处：劳伦斯·彼得。 ...

教育教学理论包括：教育学和心理学。《教育理论》 这本书 的内容包含量很大，不妨看看。对你的招聘有帮助

    1946年，美国教育技术专家戴尔在他的《视听教学法》一书中，研究了录音、广播等视听教学手段如何运用于教学，会产生怎样的教学效果等一系列问题，总结了视听教学方法，提出了视听教学理论。戴尔把人类获...

A 解析： 本题考查的是教育目的的理论。教育目的的理论众多，如宗教本位论、社会本位论、个人本位论、教育无目的论、辩证统一论、科学主义教育目的论。其中，教育无目的论的代表人物是杜威，他否定教育的一...

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体育概论是体育学中的一门课程。 体育概论，它是一门从宏观上、总体上概括的研究和揭示体育基本特征和一般规律的专业理论课程。通过学习这门课程可以使学生从宏观上掌握体育的基本特征和发展规律，可使我们正...