有的,如下参考:
1、狼孩(Wolfchild)指被狼抓走并抚养长大的人类儿童。世界上有十几只狼喂养的幼崽,其中最著名的是在印度发现的两只。狼孩和其他由野生动物喂养的孩子统称为野孩。
2、《狼孩》的故事告诉我们,人类的知识和才能不是天生的,直立行走和说话也不是天生的。这一切都是社会实践和劳动的产物。
从出生到小学的年龄阶段对一个人的身心发展是极其重要的。因为人类大脑在这一阶段发育的年龄不同,所以这一阶段可能是语言发育的关键时期(发声系统逐渐形成相对稳定的神经通路,以后很难改变)。错过这一关键时期,会对人的心理发展造成不可弥补的伤害。
因此,长期脱离人类社会环境的儿童将不会具有人类所具有的大脑功能,也不会产生与语言相关的抽象思维和人类意识。这种情况不会发生在成年人身上,无论出于什么原因,他们在长期离开后回到人类社会。这证明了人类社会环境对婴儿的身心发展起着决定性的作用,无论是积极的还是消极的。
关于“狼少年”案的思考:
人们会问:这些“狼孩”回到人类社会后是如何生活的?他们和正常的孩子有什么不同?
据报道,当狼孩第一次被发现时,他是用四肢走路的,用膝盖和手慢慢地走,用手掌和脚掌快速地跑。它们总是独来独往,白天躲起来,晚上偷偷摸摸。他们害怕火和光,他们害怕水,他们不让人们给他们洗澡。与其吃素食,不如吃肉,不要用手,而要用牙齿咬在地上。
每天晚上从午夜到凌晨三点,它们都像狼一样嚎叫。他们没有感情,只知道饿时觅食,饱时休息,长时间对别人不主动感兴趣。但他们很快就学会了向辛格的妻子要食物和水,就像家狗一样。仅仅一年后,当阿玛拉去世时,人们看到卡玛拉“流下了眼泪——每只眼睛都流出了一滴眼泪”。
根据这项研究,当卡玛拉在七、八岁时被发现时,她只知道一个六个月大的婴儿知道的事情。她用了两年的时间站起来,用了六年的时间挣扎着独立行走,但她必须用四肢跑得很快。在他真正学会说话之前,他就去世了:4年学会6个单词和几句简单的句子,7年学会45个单词,几乎没学会几个单词。
在过去的三年里,卡玛拉学会了在晚上睡觉,她变得害怕黑暗。不幸的是,就在她开始人类生活之旅时,她去世了。辛格估计卡玛拉死的时候大约16岁,但她的智力只有三四岁!
此外,对于狼孩是否应该回归人类社会以及如何回归人类社会,人们也有不同的看法。有人认为,与其让难以接受人类社会的狼孩经历痛苦的融合过程,不如顺其自然。毕竟,狼孩的个人权益应该得到尊重。然而,反对这一观点的人认为,狼孩接受人类社会保护其个人权利是其先决条件。这两种观点之间的争论伴随着狼子问题。