儿童文学语言儿童化的理解

儿童文学语言儿童化是指作者在创作儿童文学时，语言表达的方式、内容传递的方式、角度和侧重点等方面更贴近儿童的认知特点和心理需求。

这种特殊的语言风格和写作风格可以让儿童更好地理解和接受漏州作品，并且可以帮助儿童获取新的知识和体验。儿童文学语言儿童化的理解，需要考虑到以下几个方面：

1、语言表达方式要简单易懂：儿童的语言表达能力和理解能力有限，作者应该使用简单直白的词汇和语言，尽可能避免使用难懂的词汇和复杂的句式，以保证作品可以被儿童轻松理解。

2、角度和侧重点要贴近儿童的认知特点和心理需求：儿童是一种特殊的受众，他们的认知和心理发展存在着一定规律。作者应该站在儿童的角度出发，选择引人注目的情境或角色，让儿童可以产生共鸣，从而引导他们深入理解作品的主题和思想。

3、内容传递方式要寓教于乐：儿童文学可以通过寓言、故事等形式向儿童传递知识和情感，但不能过于直白和明显。作者应该掌握好适度隐喻和比喻的技巧，让儿童在享受故事乐趣的同时，帮助他们获取新的知识和体验。

4、情感表达要符合儿童心理需求：儿童处于成长和发展阶段，具有许多情感需求。作者应该按照儿童的特性，塑造符合儿童情感需求的人物和情节，能够引导儿童积极向上，启发他们的思考，建立积极的人生观和价值观。

儿童化写作技巧和策略

1、把握故事情节，采用清晰明了和连贯性强的语言：儿童喜欢关于他们自己或者他们感到亲近的人和物的故事。语言大扒要呈现出情节的逻辑性和返仿蔽连贯性，让儿童可以清晰、轻松地理解故事情节。

2、使用简单自然的语言，避免使用难懂或者危害孩子的内容：儿童对听或者看到的信息能够更快地吸收，但无法听懂或理解过于复杂的词汇和句式。作者应该掌握适合儿童的语言水平和阅读水平，使用简单自然的语言，切勿使用会让儿童感到沮丧或惊慌的内容。

3、包括细节和描写来扩大故事情节的深度和广度：儿童很注意事物的外观和感性经验。因此，作者可以通过细节和描写的方式扩大故事情节的深度和广度，满足孩子的好奇心，并使其投入到故事中。