怎样培养小学生的自我管理意识？

摘要：自我管理意识是新时期小学生素质教育发展的重要目标。本文首先分析了学生自我管理的含义，自我管理意识形成的必要行。之后，文章经过分析提出了提高小学生的自我管理意识的主要思路，包括：给与学生更多的自我管理机会，强化学生对自我能力的整体认识，促进自我管理意识环境的形成。关键词：小学生；自我管理意识；提高；思路1引言学生的自我管理意识是相对家长或者教师提出的管理被动产生的管理意识相对应的，是在经过学习或者教育之后形成的，学生自己由内向外而产生的一种自己约束和管理自己的意识。在对小学生管理的过程中，由于小学生年龄比较小，对于是非观仍判断不准，价值观也不明确，因此还需要教师和家长给与更多的引导。