幼儿园中班教案详案(小蚂蚁吃什么)

活动目标： 一、在活动中体验团队合作的快乐。 二、认识昆虫，并根据语词做四种动力表现。 音乐分析： 这是一首儿谣游戏，里面蕴含的节奏有四分音符和八分音符，整首儿谣有四段。每段有四句...

活动目标： 　　1、在找找、看看、说说、做做中鼓励幼儿自主观察小蚂蚁。 　　2、初步了解蚂蚁的特征、生活的地方及喜欢吃的东西。 　　活动准备： 　　提前请幼儿准备蚂蚁喜欢吃的食物（糖果、饼干等）...

　活动目标： 　　1、初步了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性。 　　2、通过观察、交流、讨论等，发现蚂蚁的基本特征。 　　3、愿意参加探索活动，活动过程中能爱护蚂蚁。 　　活动准备： 　　1、小蚂...

一、活动名称： 《蚂蚁》 二、活动目标： 1、引导幼儿了解小蚂蚁的外形特征及简单的生活习性，并能用自己的语言进行表述。 2、培养幼儿观察周围事物的能力及参与活动的积...

活动目标： 1、尝试根据物体的不同特征进行数数。 2、锻炼仔细观察物体的能力。 重点：锻炼幼儿仔细观察物体的能力。拆团 难点：幼儿能根据物体的不同特征进行数数。 活动准备：幼儿数学用书《勤劳的小...

父母指导TIPS家长在和孩子一起听这首儿歌的时候，可以和孩子一起唱。同时，可以事先准备一些小道具，根据歌词逐个增添数量，帮助孩子记忆歌词。如看完动画以后，家长问：“一开始有几只小蚂蚁在搬小虫子？”“...

教案，大约等于提纲喽，我反正是这么认为地 1 介绍自己和别人 2.提出存在的问题 3 说明礼仪 4.示范礼仪及言谈举止 5与小孩子互动之类的 6教师总结

语言游戏：小小蚂蚁 目标： 1、乐意在集体面前表达自己的意愿。 2、在游戏中体验帮助他人的快乐。 3、继续培养安静倾听的良好习惯。 准备： 故事场景设置、蚂蚁头饰若干。 过程： ...

设计意图： 　　幼儿园是现代幼儿生活学习最为熟悉的环境之一，活动开始我就让幼儿在活动中以欣赏图片，感受蚂蚁之间团结合作的友爱精神，同时也注重幼儿参与活动的过程。在整个活动中我都是强调以幼儿自主参与活动...

活动目标： 　　1、了解蚂蚁的生活习性和生存环境，探索用各种方法寻找蚂蚁。 　　2、体验观察蚂蚁的乐趣。 　　活动准备： 　　1、捉蚂蚁的工具：如小棒、树叶等，引诱蚂蚁的食物：如碎饼干、米粒、...