少儿学习口才，如何把握实质效果？

2024-01-28 04:07

1个回答

2024-01-28 08:02

随着社会发展对人的成长的要求以及现在孩子在语言表达上暴露出的各种“状况”，少儿口才课程，已经逐渐被家长认识和接受。但是，在越来越多的家长带着孩子走进少儿口才课堂的同时，却也有一部分家长在孩子接受一段时间训练以后，要么兴高采烈，要么垂头丧气地走出课堂。何故？

兴高采烈的家长，是看见了孩子的短期学习效果：自信了，声音大了，敢上台表演了，于是就满足了，不学了。垂头丧气的家长，是感觉孩子一段时间学习以后效果不好：不敢参与课堂，不够自信，更不够自然、大方，于是也不学了。针对这样的现象，分析如下：

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