餐桌上的悄情话小班语言教案

活动目标：

　　1. 注意地倾听老师讲故事，并观察画面中的变化，猜想谁在家？

　　2. 初步理解故事内容，学说句型：“咚咚咚，请问有人在家吗”

　　3. 通过故事学习正确的敲门方法，培养幼儿良好的礼貌行为。

　　活动重难点：

　　理解故事的内容，学说短句。