在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、午睡和点心环节是保育,只有集体教育活动才是传授知识、发展智力的唯一途径...

2024-01-24 11:15

在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、午睡和点心环节是保育,只有集体教育活动才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值。这种做法违反了(   )。A、面向全体,重视个别差异的原则 B、发挥一日活动整体教育功能的原则 C、促进儿童全面发展的原则 D、教育的活动性和活动的多样性原则
1个回答

B

解析:

学前教育机构应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值,通过合理组织、科学安排,让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能,寓教育于一日活动之中。因此本题正确选项为B项。

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