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如何营造活跃的课堂气氛
2024-01-21 18:16
1个回答
2024-01-21 23:15
一、创设情景调动课堂气氛
其实每个幼儿都有好奇心理、疑问心理和活泼好动的特点。因此作为幼儿老师就要从这些方面多去思考,充分发挥这些特点。在主题活动中创设出学与“玩”融为一体的教学方法,使幼儿在“玩”中学,在学中“玩”的情景。教师要根据幼儿的心理特点组织各式各样的活动,如开小火车、对话表演、猜谜语、我是小老师,这些都是幼儿喜爱的活动,教学时要尽可能地让每个幼儿都能参与到活动中。如我组织一次英语主题活动时,我创设了一个与幼儿一起玩贴鼻子的游戏,自然,这个游戏其乐无穷,幼儿个个开怀大笑。在游戏中,我让幼儿仔细观察人物的五官、神态,这样不但激发了幼儿的学习兴趣,有效的掌握了单词的发音,而且课堂气氛也随知活跃了起来。
二、把微笑带进课堂情绪
别看我们眼前的孩子小,其实他们也富有浓厚的情感,教师不同情感的表现很容易波及每个幼儿的心理,所以
“把微笑带进课堂”是很重要的,良好的情绪会使幼儿内心感到愉悦,会使幼儿增加浓烈的学习兴趣和信心。幼儿也敢于接近老师并在愉悦中学到知识,这点让我感触最深,那是我刚接大A班时,了解到这班部分幼儿课堂纪律十分差,因而第一天我便板着面孔,极严肃地给他们上了一堂课,结果是整堂课一个个幼儿表情麻木,幼儿中没有一个举手回答问题,整堂活动进行的死气沉沉,更无法从孩子那里反馈出次活动的教学效果。活动结束后我问了部分小朋友他们为什么不回答问题,他们都说怕答错了挨老师的批评。自从那次以后,我一改往日的冷面孔,把微笑带进了课堂,课堂上我用温和的语言,慈爱的眼神鼓励他们,并适时地给以表扬,渐渐地幼儿胆大了,敢说、敢问也敢与老师讨论了。课堂气氛融洽了,教师教学活动也轻松了,教学也有了效果。
三、师生互动缓和课堂气氛
在通常都是部分幼儿在活动中扮演角色或配合教师完成角色,更多的幼儿还是扮演着“群众演员”,任凭教师摆布。事实上,这需要我们教师应站在孩子的角度来思考这个问题,把这一过程灵活的组织成全班性的活动,并且能让自己也参与其中,我相信会取得很好的效果。例如在一次教小朋友学儿歌时,我要求幼儿先自己读,然后指名幼儿找伙伴共同朗读,这时我走到一位平时不爱举手的小朋友旁边,请他和我一起朗读,之后我对他说:“我们俩合作真愉快,经我这么一说幼儿纷纷举手要和我一起合作朗读,使课堂气氛达到了一个小高潮。在活跃课堂气氛的同时,还要注意维持课堂纪律。而且教师在上课前应有良好稳定的情绪,尽快进入讲课的角色,才能形成轻松活跃的气氛。
四、寻找与幼儿生活有关的内容渲染课堂气氛
由于幼儿的生活经验比较少,平时所接触的基本上都是以日常生活为主题,如
“幼儿园”、“超市”等。因此,根据幼儿的年龄特点,我们应为他们提供与他们生活贴近的“理发店”、“超市”等活动场景,让他们自由创新游戏情节。例如:在一次游戏中,我班的幼儿比较喜欢玩“娃娃家“,平时就是喜欢扮演爸爸,妈妈和娃娃。于是我对几位小朋友说:“我是一位老奶奶,迷路了,真可怜啊!我的家在哪儿呢?”于是扮演好心人的幼儿就说:“我来当您的孩子吧!”就这样这个“娃娃家”里又增添了一位“孩子”的成员了!“孩子,我想回家,你知道怎么走么?”“老奶奶”问,“老奶奶,我也不知道这怎么办呀”,幼儿答。
“这样,那我们一起去问问警察叔叔吧!”就这样,孩子们通过故事情节,使游戏过程更丰富了。因为“娃娃家”都是与幼儿的生活较贴近,为他们所理解和感兴趣,激发其想象能力。
试想,如果把可爱的笑容、好玩的游戏、生动的情境融合在一起的一次活动,有哪个小朋友会不喜欢呢?所以,只有调动好课堂气氛,才能激发幼儿学习的兴趣,使他们积极、主动地学习。
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如何营造活跃的课堂气氛
1个回答
2024-01-23 06:07
一、创设情景调动课堂气氛 其实每个幼儿都有好奇心理、疑问心理和活泼好动的特点。因此作为幼儿老师就要从这些方面多去思考,充分发挥这些特点。在主题活动中创设出学与“玩”融为一体的教学方法,使幼儿在“玩”...
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如何营造活跃的课堂气氛
1个回答
2024-01-18 16:05
一、创设情景调动课堂气氛 其实每个幼儿都有好奇心理、疑问心理和活泼好动的特点。因此作为幼儿老师就要从这些方面多去思考,充分发挥这些特点。在主题活动中创设出学与“玩”融为一体的教学方法,使幼儿在“玩...
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活跃课堂气氛的笑话
1个回答
2024-01-25 08:58
(一)气死老师了 一天,老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!” 老师愤愤地说:只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?” 于是学生们又一齐喊:“老师下午好!” 老师又愤愤地说:“那...
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如何活跃课堂气氛
1个回答
2024-01-28 07:24
1、倾注爱心,一视同仁。作为教师,我们所从事的职业是高尚的,是人类灵魂的工程师,我们有责任倾注全部爱心来关爱学生。这种爱不同于传统意义上的父母之爱,而是高层次的理性之爱。 2、语言诙谐,心情愉快...
全文
如何活跃小学课堂气氛
1个回答
2024-02-13 00:52
现在的小学生够活跃的了,需要的是安稳的坐下来学点知识,所以考虑如何抓好基础,让他们得到一些真的知识,而不是在课上顽花活,看的红红火火,但什么也没有学到,
怎样活跃课堂气氛(小学)
1个回答
2024-02-21 07:01
小学生本身就很活跃,很皮,不用你活跃气氛的,哈哈,你应该要祈求碰见懂事认真听讲的乖小孩……他们其实什么都懂的,鬼的很,我头痛……自己慢慢体会,到时候你就知道了!
学生上课时要睡觉作为一名小老师怎么去活跃课堂气氛?
1个回答
2024-02-16 22:42
适当的在课堂上那个做些与学习有关的小游戏或是适当的给学生们讲些有意思有意义的小故事,相信会有用的吧!
幼儿园课堂活跃气氛方法?
1个回答
2024-01-26 15:33
幼儿园课堂活跃气氛的方法很多。例如:游戏法、讲故事法、比赛法等等
小王老师为了活跃课堂气氛在课堂上讲一些有趣小段子,对此你有什么看法?
1个回答
2024-01-27 22:54
你好同学,我觉得这样很好,既活跃了课堂气氛,也消除了课堂的枯燥乏味,让同学们放松一下,讲一些和学习有关的趣味故事等等,学生还增长了知识。谢谢。
如何营造良好的课堂氛围
2个回答
2023-02-07 13:50
要积极深入研究课标,深读教材,研究并立足学情,尊重学生实际,制定合理的教学目标,精心设计有价值的问题,尽可能把问题具体化、兴趣化、情感化以及具有挑战性,引领学生会学和学有价值的知识,这样才能更好地实现...
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