走进一片雪花的温暖

2024-01-19 04:37

1个回答
【答案】【小题1】 (3分)雪天里中年女人抱起滑倒在马路中的孩子;雪地里乡亲们帮助我们拖车;雪景中感悟到雪花蕴含着一种力量。
【小题2】 (4分) (1)是指文中给作者带来温暖的人和事。(2)指作者被感动的心灵深处。
【小题3】 (3分)洁白的雪花和火红的冰糖葫芦形成对比,有力地烘托了(衬托出)中年女人这一人物形象:心地善良、助人为乐、热情似火。
【小题4】 (3分)本文有明暗两条线索。“雪花”是明线,因为作者雪天所见到的、雪夜所经历的、雪景所感悟的都与雪花有关;“温暖”是暗线,因为中年女人的善良、乡亲们的热心、雪花积累蕴含着的希望等都让作者感到温暖。
【小题5】 (3分)作者赞美雪花,就是赞美那些给我们带来温暖和希望的人们。
【答案解析】【小题1】
试题分析:阅读全文,找出作者所写的在雪天里的所见所闻,一一概括即可。
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
【小题2】
试题分析:在文中找到句子的位置,根据相关内容,体会作者的内心感受,理解句子中加点词的含义。
考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析:点明对比的写作方法,从衬托的角度来说明景物描写表现中年女人的精神品质的作用。
考点:分析景物描写的作用。能力层级为分析综合C。
【小题4】
试题分析:阅读全文,根据与全文情节的关系,了解本文明暗两条线索,一是以景物“雪花”为线索,二是以作者“温暖”的感受为索线。
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
【小题5】
试题分析:结合全文内容,即可了解作者以物写人的方法,说明作者借雪花赞美人间真情写作意图。
考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。
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