车站旁有一棵婆娑的老树。 老树下两个孩子做着游戏―― “我们都是木头人，不会说话不会动。一不许笑...

车站旁有一棵婆娑的老树。 老树下两个孩子做着游戏―― “我们都是木头人，不会说话不会动。一不许笑，二不许动，三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。” 我欣然――这是一个古老的游戏了。 “我们都是木头人，不会说话不会动。一不许笑，二不许动，三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。” 我哑然――这是一个古老的游戏了! 车不来。孩子依旧做着―― “我们都是木头人，不会说话不会动。一不许笑，二不许动，三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。” 我陶然――这是一个古老的游戏了!! “我们都是木头人，不会说话不会动。一不许笑，二不许动，三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。” 我惘然――这是一个古老的游戏了!!! 车不来。孩子依旧做着―― “我们都是木头人，不会说话不会动。一不许笑，二不许动，三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。” 我慨然――这是一个古老的游戏了!!!! “我们都是木头人，不会说话不会动。一不许笑，二不许动，三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。” 我愕然――这是一个古老的游戏了!!!!! 车依旧不来。孩子也依旧做着…… 老树下――我已怆然!!!!!!(路东之《!!!!!!》，载《世界华文微型小说大成・作品》，上海文艺出版社，1992) (北京安通学校提供)对以下词语理解错误的是：A、慨然――为什么要让孩子成为木头人呢我慨然不满。 B、哑然――观看孩子做古