蒙氏绘本阅读蜗牛的日记教案

2024-01-15 07:51

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1个回答

1.教学目标；2教学重点、难点；3教具；4教法、学法；5教学过程；6板书设计；7教后记，在前面也可加上教学内容，学情分析等。重点是2--6。

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1个回答2024-03-11 01:00

生活中，中班幼儿会有一些字词读不清楚的音，特别是相似音，有时会发不准，针对这些情况设计了本次活动。　　内容分析：　　虎和兔是两种差别很大的动物，绕口令中虎和兔的发音很相似，并且充满了乐趣，感...

1个回答2024-02-01 23:50

15.经过三年努力考到北大.五年时间,读书仍没赶上同学. 16.表现了只要有毅力、有乐观心态、积极向上、不懈努力,蜗牛也可以像雄鹰一样成功.举例论证. 17.作者天赋并不高,是以坚持不懈地努力而取得成...

1个回答2024-02-16 23:08

1、居心叵测:指存心险恶，不可推测。固若金汤:形容防守极为牢固 2.(1)喜欢生活在湿润的环境中。 (2)喜欢独居。 (3)以泥土、蔬菜、绿叶植物为食物。 (4)行动迟缓，喜欢浪游...

1个回答2024-03-01 20:41

《天上》教学名称蒙氏阅读《天上》领域艺术教学目标 1.感受和想像诗歌所表达的意境，体现语言的优美和表现力。 2.倾听诗歌，理解画面，对天空中的自然...

1个回答2024-01-24 15:06

活动目标：1、理解故事内容，感受小动物之间关爱之心。2、培养幼儿树立良好行为品德。3、能正确表述礼貌用语“谢谢”“没关系”等。活动准备：1、故事幻灯片。2、小鸭、小鸡、白鹅图片头饰各一个。活动过程...

1个回答2024-04-27 20:23

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1个回答2024-05-02 23:40

《天上》教学名称蒙氏阅读《天上》领域艺术教学目标 1.感受和想像诗歌所表达的意境，体现语言的优美和表现力。 2.倾听诗歌，理解画面，对天空中的自然现象感兴趣...

1个回答2024-01-27 06:57

1,想象力创造世界 2.告诉人们只有拥有想象力才会发现生活中的美。 3.c 4.1.善于发现生活中的美 2.有想象力 3.…… 4.做人要发现生活哦中的美，作文才有素材

1个回答2024-06-16 10:57

1：我在一年级的美术课上看到了一个小男孩画的画。恰巧他画的是三只蜗牛，一只大蜗牛背上驮着一只小蜗牛，前面的一只回过头来看看后面的两只，让我感兴趣的是他画的蜗牛的眼睛，又圆又亮，还有很长的睫毛，一根一根...

1个回答2024-01-26 01:16

　活动目标：　　1.能用身体节奏、器乐节奏表现火车的不同速度　　2.体会表达交流的不同途径　　活动准备：钢琴一架、小铃，沙锤，铃鼓，双响筒，塑料垫板，木块，塑料袋等若干　　中班时学过的歌曲《火...

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