收藏阳光、颜色和单词，收藏夏季美丽的景象，好在严冬来临之际温暖自己的心房 对这句话的理解是什么？

收藏阳光 阅读答案】
　　从前，田野里住着田鼠一家。夏天快要过去了，他们开始收藏坚果、稻谷和其他食物，准备过冬。只有一只田鼠例外，他的名字叫做弗雷德里克。
　　“弗雷德里克，你怎么不干活呀？”其他田鼠问道。
　　“我在干活呀。”弗雷德里克回答。
　　“那么，你收藏什么东西呢？”
　　“我收藏阳光、颜色和单词。”
　　“什么？”其他田鼠吃了一惊，相互看了看，以为这是一个笑话，笑了起来。
　　弗雷德里克没有理会，继续工作。
　　冬季来了，天气变得很冷很冷。
　　其他田鼠想起了弗雷德里克，跑去问他：“弗雷德里克，你打算怎么过冬呢，你收藏的东西呢？”
　　“你们先闭上眼睛。”弗雷德里克说。
　　田鼠们有点奇怪，却还是闭上了眼睛。
　　弗雷德里克拿出第一件收藏品，说：“这是我收藏的阳光。”
　　昏暗的洞穴顿时变得晴朗，田鼠们感到很温暖。
　　他们又问：“还有颜色呢？”
　　弗雷德里克开始描述红的花、绿的叶和黄的稻谷，说得那么生动，田鼠们仿佛真的看到了夏季田野的美丽景象。
　　他们又问：“那么，你的那些单词呢？＂
　　弗雷德里克于是讲了一个动人的故事，田鼠们听得入了迷。
　　最后，他们变得兴高采烈，雀跃欢呼：“弗雷德里克，你真是一个诗人！”
　　——这是我在一个语言节目里听到的故事，正值多年来最冷的冬天，我刚刚目睹了几个钻营陷害者的表演，证明美善不一定战胜丑恶，一时也分不清内心与外界哪一个更冷。
　　“他们想起了弗雷德里克！”富有感情的女教师说，我的心情随着她的叙说渐渐起了变化。
　　——阳光、颜色和单词！
　　收藏阳光、颜色和单词，收藏夏季美丽的景象，好在严冬来临之际温暖自己的心房，这是多么简单的道理，却又多么实在！
　　人生如四季，也有阴晴圆缺，无论去到哪里，总难免有不愉快的事情。因此，对于生存，精神力量和物质储备同等重要。
　　——他们想起了弗雷德里克，在那个寒冷的冬天想起了夏季的美丽景象。
　　如果没有严冬，我们未必觉察夏季的可贵；如果没有小丑现形，我们未必看出谁是好朋友；如果田鼠们没有储藏粮食，就一定熬不过冬天；如果我们没有留心收藏快乐的片断，构筑坚实的精神防备，哪怕只是一次小小挫折，也足以让我们的内心世界冻结、枯萎。
　　——女教师说这是一个意大利寓言，我想起了一句相近的中文诗句：往事像落日映照的河面，我拣闪光的珍藏在心间。
　　（文/王尔山 选自《时文选粹》）
　　【阅读精练】
　　1.“我收藏阳光、颜色和单词。”如何理解弗雷德里克回答的“阳光”、“颜色”和“单词”？
　　2.田鼠们对弗雷德里克的态度，前后有什么变化？
　　3.作者认为“收藏阳光”有什么好处？
　　4.说出“阳光”在本文的比喻意义。
　　5.写出一句类似“收藏阳光”的名言，也可是文段中的句子。
　　【参考答案】
　　1.答：结合后面弗雷德里克讲述的内容来看，“阳光”指让人感到温暖、振奋高兴的精神动力；“颜色”指对生活各种颜色中景色的观察和描述；“单词”指讲述的美丽动人的故事。总之，阳光、颜色和单词指收藏的精神生活。我们仅储备物质不行，还应该储备精神。
　　2.答：先是讥笑，后来听了他讲述的动人的故事后，听得入了迷，变得兴高采烈，雀跃欢呼，称赞弗雷德里克是一个诗人。
　　3.答：作者认为对于生存，精神力量和物质储备同等重要。如果我们没有留心收藏快乐的片断，构筑坚实的精神防备，哪怕只是一次小小挫折，也足以让我们的内心世界冻结、枯萎。
　　4.答：“阳光”比喻温暖、光明、幸福的心境。也可比喻过去的快乐生活。
　　5.答：笑，就是阳光，它能消除你脸上的冬色。——莎士比亚
　　往事像落日映照的河面，我拣闪光的珍藏在心间。（文中语句）
12．文章从哪些方面写收藏阳光？为什么要写收藏阳光?（6分）
_____________________________________________________________________
13．第⑥自然段运用了哪些表现手法?这样写有什么好处?（4分）
_____________________________________________________________________
14．文章在材料安排上有什么特色?第⑧自然段在全文中有什么作用?（5分）
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
15．文章最后说“爱如阳光。也像收藏粮食和收藏阳光那样．把爱收藏在心里，阴郁的时候拿出来温暖自己，人生路上就该洒满了阳光吧!”结合全文，探究这段话的深刻内涵。（5分）
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________




12．（1）①不同的人在收藏阳光；②整个乡村世界在收藏阳光；③各种鲜花在收藏阳光。（每层2分）
（2）①展示乡村的特殊风情；②渲染乡村宁静、和谐的生活环境；③表达对乡村生活的诗化之美和对淳朴乡民深沉热爱之情。
13．运用于细节描写的手法和比喻、排比、对比等修辞手法，细腻、生动地写出了“老祖母们”疏理曾经收藏过的阳光以及收藏晚年阳光的幸福喜悦情景，巧妙地流露了对她们的热切赞美之情。（手法2分，好处2分）
14．（1）①文章以“收藏”(收藏阳光)为线索（中心）；（1分）②由表层到深层（或答由感性到理性）。（1分）
（2）总括上文，赞扬一茬茬乡村人淳朴、高贵的品质；（1分）引发下文对“收藏阳光”的深刻感悟与与深层思考；（1分）为升华主旨作铺垫。（1分）（特色2分，作用3分）
15．收藏阳光是一种积极的人生态度，把“爱”比作阳光是：文章主旨的升华；（2分）把阳光——爱收藏在心中，就能像文中女孩一样充满活力。即使人生道路上遇到重重困难，遭受重重挫折，也会感受到阳光的温暖，永远充满希望。（3分）
收藏阳光

余继聪

①深冬的早晨，太阳慢慢升高，屋顶上敷着的厚厚白霜，渐渐融化，潮湿了黛青的屋瓦和太阳红的瓦松。明媚的阳光，奢华地倾泻进农家小屋里来，绿色的藤萝窗纱，被金子般的阳光浸透，室内弥漫着浓浓的、暖暖的浪漫和温馨味道。女孩静静地坐在窗前的阳光里，一边衲花鞋，一边沐浴着幸福的阳光，一边梳理着心事。甜甜的笑容，很阳光很温暖地从她美丽的嘴角漾开来。

②楼顶上挂着的一串串红辣椒和苞谷穗子，也在滋滋地吮吸和收藏着冬日温暖的阳光。用盐巴腌浸透的腊肉，用夹杆串起的豆腐肠，一挂挂晾晒在屋檐下，收藏着阳光。摘回家的老南瓜，一个个圆溜溜的卧在楼月台上。挖回家的红薯都堆在院子一角，滋滋地吸收收藏着阳光。水牛和山羊都散窝在山坡上，收藏和反刍着阳光。大片的庄稼地也在滋滋的吮吸和收藏着阳光，有的庄稼地已经被犁铧翻出了泥土，也在收藏着阳光。整个乡村世界，都在滋滋的吮吸和收藏着阳光。

③收藏了一秋和将近一冬的阳光，漫山遍野的山茶花，路边篱笆下的海棠和梅花，都早熟了，全身暖洋洋的，等不及春天来到，就已经绽开了她们很阳光很美丽的笑脸。

④终于闲适了的母亲，在篱笆墙上闲适地晾晒着要腌制腌菜咸菜的蔬菜，或者在院子里的果树间搭上竹竿，晾晒蔬菜，或者晾晒拆洗过的被窝和冬衣。那么细心，那么惬意幸福。吸足了阳光，收藏了充足阳光的蔬菜，将会被切细拌上作料，然后盛装进陶罐里，再次放进阳光里晾晒，继续收藏阳光，酝酿成阳光味道充足的咸菜腌菜。全家人，整整一年，就可以慢慢品味和回味阳光的味道。

⑤一边翻晒着被窝和衣服。母亲一边解开她的头巾，解开她的发髻，用竹蔑篦子细细梳理她黏结的、夹杂着细碎草茎枯叶的头发．也让满头花发像庄稼一样尽情吸收和收藏冬日暖暖的阳光，也梳理她逐渐板结的记忆和往事。

⑥穿得鼓鼓囊囊的小脚老祖母们，也禁不住这暖暖冬阳的诱惑，蹒蹒跚跚地踱出门来，三三两两聚坐在大门外的坡坎上，一边说着、梳理着陈年往事，一边解开长长的包头布，让满头白发也吸收和收藏着金贵的温暖阳光。经历无数寒暑风霜，她们曾经飘逸乌黑的秀发，早已长成了这稀稀拉拉的白发，如同秋收后，晚秋时节庄稼地里残存的零星庄稼秆和枝叶，苍白，干枯，稀疏。老祖母们一边回忆着自己也曾经满头秀发长势旺盛，也曾经青枝绿叶、枝繁叶茂过的青春岁月，一边细细梳理和数着自己曾经收藏过的阳光，一边继续收藏着阳光。她们也曾经很阳光、很美丽过，也曾经青枝绿叶、枝繁叶茂过，也曾经花过果过。也曾经深深悲过真真喜过呢。

⑦祖父们，三三两两地聚在村路边，或者谁家的院子里，一边滋滋地吃着一锅锅草烟，一边让自己花白的胡须、眉毛和头发，吸收和收藏着阳光。除了满头稀疏白发，胡子眉毛好像也是另一种庄稼呢。一生都忙碌着侍弄打理地里的庄稼，无暇顾及自身和身边，如今老了，才有闲心侍弄打理这些离自己最近的庄稼呢。这些庄稼越来越稀疏了。长势也越来越差，但是他们这些老伙计却很满意。一辈子，让多少庄稼吸足了水分。收藏了丰硕的阳光，也让多少的儿孙饱吸了阳光水分，长得茁茁壮壮枝繁叶茂啊!

⑧唉!一茬茬的乡村人，都是另一种庄稼呢，他们自己常常忘记了，甚至不知道呢。我们还是别打扰他们，让他们饱饱吸收和收藏点阳光吧!

⑨像收藏粮食一样。把阳光收藏满心屋，心里会多踏实啊!爱如阳光。也像收藏粮食和收藏阳光那样，把爱收藏在心里，阴郁的时候拿出来温暖自己，人生路上就该洒满了阳光吧! （选自2008年2月《中国散文选刊》网刊第13期）
11．文章从哪些方面写收藏阳光？为什么要写收藏阳光?（3分）
12．第⑥自然段运用了哪些表现手法?这样写有什么好处?（3分）
13．第⑧自然段在全文中有什么作用?（2分）
14．文章最后说“爱如阳光。也像收藏粮食和收藏阳光那样．把爱收藏在心里，阴郁的时候拿出来温暖自己，人生路上就该洒满了阳光吧!”结合全文，探究这段话的深刻内涵。（4分）
【答案】
1、A①不同的人在收拾阳光；
②整个乡村世界在收拾阳光；
③各种鲜花在收集阳光