21课大象的耳朵读内容概括？

2024-01-14 18:23

1个回答

这篇课文讲述了小动物们都说大象的耳朵耷拉着是有病了，导致大象以为耳朵真的是有毛病，就用竹竿把耳朵竖起来。小虫飞进大象的耳朵眼儿里，弄得他又头痛有心烦最后，大象还是让自己的耳朵耷拉着，做回了自己。

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1个回答2022-12-17 12:27

这是编教科书的根据

1个回答2024-01-18 10:22

大象的耳朵这篇课文中大象的想法是通过自己对周围观察事物的了解然后他的想法改变了！《大象的耳朵》是一篇童话故事，全文围绕大象的“耳朵”展开。主要讲小动物们都说大象的耳朵耸拉着，一定是有病了，大象...

1个回答2024-01-31 22:34

台词1.“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。” 2.“我还是把耳朵耷拉着吧！别人是别人，我是我！”

1个回答2024-03-15 09:08

在新叶上跳舞，散出花香，为母亲遮阴

2个回答2023-01-27 17:00

大象的耳朵英文当中大象最后还是决定把耳朵放下来，因为他懂得了自己是最好的。

1个回答2024-03-04 12:12

张老师的课堂调控运用自如！整节课“热”而不“闹”。学生们在老师的引导下，积极参与到学习活动中，乐于思考、乐于回答问题，真正体现了生本课堂，充分或携发挥学生的学习主动性。 ...

1个回答2023-11-21 08:49

张老师的课堂调控运用自如！整节课“热”而不“闹”。学生们在老师的引导下，积极参与到学习活动中，乐于思考、乐于回答问题，真正体现了生本课堂，充分发挥学生的学习主动性。给我...

3个回答2022-12-25 15:31

它决定用耳朵去帮更多的人

1个回答2024-05-17 18:33

（1）记人的课文.阅读这类课文要抓住：课文写的谁?在什么地方?做了什么事?然后概括主要内容. （2）叙事的课文.阅读这类课文要抓住事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果. （3）写景的课文...

1个回答2024-03-20 20:33

《窗》是苏教版八年级下册第四单元的一篇小说，这一单元的标题是小说之林，小说反映生活，塑造人物形象，通过本单元的学习，让学生更好的认识社会，品味生活，感悟人生。学

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