德国，爱情

德国三年，经历感情，目睹感情，深有所感，总结一个定律，请各位同仁指教。



第一阶段:感情怀旧期(一天到一年之间)



想念国内男/女朋友，照片保存完好，通常放在显眼处。爱情信物随身携带。经常联系，夜不能寐，相思成灾。与朋友聊天时不免时常提及。



第二阶段:感情危机期(半个月到一年半之间)



裂痕出现，与国内男/女朋友出现嘴角，意见分歧不断。这个时期，开始忽略对方，联系时间长度和频繁度明显下降。朋友间聊天不再出现对方近况，灾情得以缓和。此时也较易接受新感情。



第三阶段:感情冲击期(一个月到两年之间)



裂痕加深，与国内几乎断绝联系，已无分歧可言。情感需求出现，开始接受身边新出现的和早已出现的感情 (不管出于何种目的)。此时已无相思可言，感情需求如野火燎原，极易接受新感情(无论真假)。不少人同时保持两地感情。其中，多数人都了解和认同对方保持对感情的这种态度。甚至欣然接受。



第四阶段:感情重组期(一个半月到两年之间)



同国内男/女朋友分手，或继续保持藕断丝连的关系。开始同居生活。



第五阶段:感情磨合期(两个月到两年半之间)



对新感情的不信任和不适应。嘴角不断。



第六阶段A:感情适应期(半年到三年之间)



或无奈或依赖或需求或特殊目的，已经逐渐适应和接受对方。此时嘴角明显减少，开始产生相依为命的感觉。真正是名义上和事实上的同居和男女朋友。为期估计到毕业回国或者分道扬镳各自升学两地。偶有例子能成家立业。



第六阶段B:感情破裂期(半年到三年之间)



经历了一段时间的勉强相处相容，或有新欢或另有出路或无法忍受，或和平或仇恨分手。各奔前程。



当然我说的情况不能囊括所有故事，但是据不完全统计，十之八九。



前几天和几个朋友谈话，谈到中国传统的“男女之大防”，对于孩子的精神来说，真是一种扭曲，因为它阻止了年轻人天性的自然发展。



我本以为这种传统观念早已成了过去。没想到，就在不久以前，在德国，我到一个留学生朋友家里做客，他们家的女儿一面在室内玩着溜冰鞋，一面闹着要转学。



原因是，这个才9岁的女孩子，到一家德国小学里读书，第一个黄皮肤、黑头发的女孩子的出现，在班上引起了不小的轰动，不到一个学期，居然有一个德国男孩子宣称他爱上了她。



这在德国学校里是常见的事，可在这个中国小女孩身上，她的反应不是像西方小女孩那样得意，而是十分愤怒。



而那个德国男孩却坦然地找尽一切机会来对她表示亲密。有一天，小女孩生病了，请了假没有去上学，德国小男孩居然在班上大哭起来，说是没有这个中国女孩子，他就不能继续上课，他要回家。



老师既没有批评他，也没有阻挡他。



到了家，他哭着对母亲说，他要和一个中国女孩子结婚。



发生了这样可笑的事，在中国，家长就是不引以为羞，也要引起深深的忧虑的。



我问中国小女孩的父母，那德国男孩子的家长反应如何?



朋友告诉我:“那孩子的母亲说，那很好啊。但是结婚要有礼服、婚纱、戒指，还要有自己的房子、花园，这要花很多很多的钱。可是你现在什么也没有，你要和这位可爱的中国女孩结婚，从现在起，就得努力学习，将来才有希望得到这一切。”



那男孩子居然擦干了眼泪，从此就十分用功起来。



当时朋友的女儿就在旁边，她一直很紧张地阻止着父母亲讲述这个故事。但是故事太有趣了，父母亲还是快速地讲完了。



我非常有兴致地问她对这个德国小男孩有什么感觉?她把嘴一撇:“神经病!”



我并不觉得非常扫兴，接着问她:“那男孩子的母亲呢，她不是很开朗吗?”



她更加不屑一顾地说:“更是个神经病!