“音乐欣赏课上，陈老师介绍作曲家生平，描述音乐标题，歌词意义，边引导学生为音乐加上故事，以语言或文字描述音乐的特征...

1、能大胆地表达自己的感受。 2、对美术作品进行简单的形式分析。

1、培养他们初步发现周围环境和美术作品中美的能力。 2、进一步感受和理解作品的形象和主题意义。 3、学习用语言、动作、表情等表达自己对作品的感受和联想。

首先尊重孩子的爱好，让他发挥积极性。 其次还可以用引导的方式，帮助孩子精确记忆。 最后两种方式交叉结合较好

　1、女汉纸 　　女汉纸指这些觉得或被大家觉得性情言谈举止男性化的女士。 　　性格特点：豪放、爱憎分明、不怕苦怕累的一类女士。 　　2、红茶女 　　红茶女特指容貌清纯美女超凡脱俗，在人前...

引人入胜 yǐn rén rù shèng 【解释】胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。 【出处】南朝宋·刘义庆《世说新语·任诞》：“王卫军云，酒正自引人着胜地。” 【结构...

区别： 针对对象。 首先他们都是发起者为人的动词，通过语言或文字向他人表达你所认知的事物或道理。但是表达的程度和态度有所差异。 描述更加的形象化注重事物的特征； 而陈述就是有条理的表达当事人的观点...

经证明，楼上的是傻

描述听课的词语 专心致志_金山词霸 【拼 音】： zhuān xīn zhì zhì 【解 释】： 心里很专一;注意力集中.致:极尽;志:心意;志趣. 【出 处】： 《孟子·告子...

1、小牛犊的两只圆眼睛，就像两盏灯。 2、这条牛的两只眼睛像铜铃一样大，两只弯角青里透亮，特别是那一身黄毛，像绸子一样光亮。 3、这些奶牛，身上白一块黑一块的，好像穿着花棉袄。 4、大黄牛...

接近于一个球体