翰林学府幼儿园小二班自主游戏观察记录——骑行区

2024-01-09 04:49

1个回答
观察时间:2021.10.27

观察地点:户外骑行区

观察对象:部分幼儿

观察教师:刘晓丹

观察实录:

小朋友们最喜欢的户外活动开始了,运动是孩子的天性,要知道,骑自行车可以提高心肺功能,锻炼下肢肌力和增强全身耐力。还能锻炼孩子的平衡能力。

刚开始玩骑行区的时候,宝贝们很是兴奋,都想展示一下自己的骑行功力呢!

到了第三天时,小朋友们都化身为大力士啦,有的带着一个好朋友,还有的带着两个好朋友,骑累了就换换位置,玩的不亦乐乎。

到了第二、三周时,孩子们的玩法好像升级了,他们已经不只是骑着小车逛来逛去,或者成为大力士带着自己的好朋友一起玩;而是找到了老师,让老师给他们当裁判,举行一场“骑行大比拼”。在保证安全的情况下,进行比赛,看一看谁骑车骑的最快!

骑车是孩子们喜欢的一项运动,通过骑行,不仅能提高幼儿参与体育活动的积极性,还能培养幼儿的合作意识,学会团结,谦让。

教师反思:

在活动中,教师晚充分尊重幼儿爱玩的天性,把游戏的权利还给幼儿,打破区域活动的界限,让他们自由、自主、自发的开展游戏,让幼儿在活动中健康、快乐的成长。
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