表演游戏中，幼儿以儿童文学作品或自己创编的故事为线索来展开的游戏活动。()

故事作为一种重要的文学形式，在幼儿园的语言活动中有着举足轻重的作用。《幼儿园教育指导纲要》中关于语言领域的目标之一就是"喜欢听故事、看图 书"。 教师给幼儿讲故事，是一种综合性的教育实践，也可...

首先,我们从幼儿期就开始了对颜色,声调,画面的记忆了,这个时候有天赋或者说开发幼儿天赋的最佳时期,这个时期内,应引导他听一些简单的音乐,让他辨析声调的变化,并能跟着音乐手舞足蹈,这就是开发的过程,还有...

老师您早 阳光照，花儿笑， 高高兴兴上学校， 新的一天多么好， 见到老师问声好： 老师，您早！ 老师，您好！

原则趣闻性，目的性，模仿性。适合幼儿年龄特点。有角色参与！方法符合幼儿活动兴趣需要，小动物模仿。音乐游戏！

彩虹弯弯，像条扁担。一头挑着大海，一头挑着大山。

天天和小朋友耍，灵感就来了，(*^__^*) 嘻嘻……

B 解析： 本题考查游戏的分类。表演游戏，指儿童按照童话或故事中的情节扮演某一角色，再现文化作品的内容的一种游戏形式。B项正确。 A项：角色游戏，是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人...

B 解析： B 表演游戏是幼儿以故事为线索展开的游戏活动。

B 解析： 表演游戏是幼儿以故事为线索展开的游戏活动。

B 解析： B 表演游戏是幼儿以故事为线索展开的游戏活动。