如何让学生在朗读中感悟文本小课题教学故事

2024-01-07 13:06

1个回答

2024-01-07 14:13

学生学习目的明确，学习态度端正，是对提高学习积极性长时间起作用的因素。教师要利用各种机会结合实际，不断向学生进行学习数学的重要性和必要性的教育，使学生明确学习数学的社会意义，看到数学的实际价值，诱发其学习动机。

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1个回答2024-02-12 17:50

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