科学活动的时候,老师给孩子们讲小故事《有趣的七色光》,大家正津津有味地听着,涵涵突然大喊:“老师,轩轩不认真听...

2024-01-06 08:34

1个回答

B

解析:

本题考查的是幼儿情绪情感的发展。道德感是人们运用一定的道德标准评价自身或他人行为时产生的情感体验,例如,幼儿的“告状”行为。题目中,涵涵向老师大喊,说轩轩不认真听课,这就是一种告状的行为,体现了幼儿道德感的发展。综上所述,B项正确。A项,理智感是人在认识活动中产生的情感体验。理智感与人的认知活动、求知欲、认识兴趣以及价值观密切联系。例如,居里夫妇在发现镭的那一刻所体验的情感。与题干不符,故排除。C项,正义感是指追求正义、伸张正义的道德意识和行为。题目中幼儿只是在“告状”,与是否有正义感无关,排除。D项,美感是人们在感知和欣赏事物时所体验到的优美的情感。与题干不符,故排除。因此,本题正确答案为B。

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1个回答2024-01-03 18:40
B 解析: 本题考查幼儿情感的发展。题干中描述的行为是属于幼儿的道德感发展现象。幼儿园儿童告状的现象频现,实际上反映了幼儿正在把别的儿童的行为与老师经常教导他们的行为准则相比较,道德感开始出现。...
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科学活动的时候,老师给孩子们讲小故事《有趣的七色光》,大家正津津有味地听着,涵涵突然大喊:“老师,轩轩不认真听...
1个回答2024-01-02 19:35
B 解析: 幼儿园儿童告状的现象频现,实际上反映了幼儿正在把别的儿童的行为与老师经常教导他们的行为准则相比较,道德感开始出现。故本题正确答案为B。
科学活动的时候,老师给孩子们讲小故事《有趣的七色光》,大家正津津有味地听着,涵涵突然大喊:“老师,轩轩不认真听...
1个回答2024-01-11 02:12
B 解析: 幼儿园儿童告状的现象频现,实际上反映了幼儿正在把别的儿童的行为与老师经常教导他们的行为准则相比较,道德感开始出现。故本题正确答案为B。
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1个回答2024-01-24 01:09
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你好 这个故事我读得津津有味,真是太有趣了。” 这句话里面的(津津有味)这个词语形容我对这个故事趣味浓厚
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听得有兴趣用津津有味还是滋滋有味
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1个回答2024-03-04 03:21
侧重点同意思差多前者侧重样读者则侧重读效