初中生物课上,李老师向学生讲述了昆虫的生理结构和特性,并展示了他制作的蝴蝶、蜻蜒标本,以加深学生对知识的理解...

2024-01-05 20:29

初中生物课上,李老师向学生讲述了昆虫的生理结构和特性,并展示了他制作的蝴蝶、蜻蜒标本,以加深学生对知识的理解。李老师在教学中运用的教学原则为(  )。A、直观性原则 B、启发性原则 C、量力性原则 D、因材施教原则
1个回答

A

解析:

直观性原则指在教学中通过引导学生观察所学事物或图像,聆听教师用语言对所学对象进行形象的描述,形成有关事物具体而清晰的表象,以便理解所学知识。题目中李老师通过语言直观和实物直观的手段,贯彻了直观性原则。故本题正确答案为A。

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简要说明昆虫标本的制作方法
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首先找到昆虫
爱爱在心中这个是为了展示什么最爱同学们带来了吗蝴蝶小鸟小女孩什么?
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《爱爱在心中》应该是一篇阅读文章吧, 为了展示什么,蝴蝶小鸟小女孩什么,想要找到这个答案,应该仔细阅读文章几遍,而不是靠猜测。或者也可以问问老师和同学。
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