舞蹈美育的功能是塑造形体和气质、培养审美创造力、树立健康的审美观、提高智商和情商、培养健全的人格。
舞蹈教育是美育中最直观、最形象的教育,是人们获得审美经验和审美能力的综合体现。在儿童舞蹈教育中多运用艺术手段和方法,能够达到寓教于乐,寓教于美的效果。而儿童舞蹈则是一种美的表现形式,它包括形体美,动作美,造型美,旋律美,以及服装美等。
儿童通过这些美的熏陶与感染,对美有了直观、初步的印象,不仅会成为接受美感的人,同时还会成为美的传播者。另外,舞蹈还能表达一种思想内涵。从心灵美、行为美到人物美和自然美。通过歌颂真善美,把人们对美的生活和事物的赞颂等思想感情,牢牢地植根于儿童幼小而纯洁的心灵之中,为他们树立正确地人生观和审美情趣,奠定良好的基础。
舞蹈美育介绍:
舞蹈美育是以运动中的人体美为主要内容的一种形式美。它通过在时间中的节奏、空间中的构图这样一些形式美的要素,来塑造形象,表达艺术家的审美经验、审美情感和审美理想。作为一种人体艺术和人体文化,舞蹈艺术是生命力和青春美的表征。它对于我们人来说,从幼年、少年、青年、壮年直至老年,都具有身心双重的美育功能。世界上的所有民族都离不开舞蹈。
舞蹈既能自娱,又能娱人,人人都可亲身参加这种活动,以显示自身的能力、智慧和个性,并在美的愉悦中充分发挥自身的想象力、创造力,提高艺术审美和艺术创造的能力。