魔法师的弟子属于交响诗还是交响童话

法国作曲家保罗·杜卡的童话交响诗《魔法师的弟子》（有时也被译作《小巫师》）写于1897年，堪称音乐中最精彩的叙事之作。杜卡所依据的情节来自德国大文豪沃尔夫冈·歌德的一首带有谐谑和象征色彩的同名叙事诗，而歌德这首诗的题材取自古希腊作家鲁喀诺斯（Lukianos）《撒谎者》。原作的故事情节如下：孟菲斯人潘克拉特斯掌握一种秘术，能以咒语将扫帚变做人形供他役使。罗马富人欧克拉特斯对此羡慕不已，央求潘克拉特斯将此秘术传授与他，但潘克拉特斯始终不授。于是有一日，欧克拉特斯对着一根木杵念起他偷听来的咒语，使木杵变作运水工。由于欧克拉特斯不知道停止的咒语，于是劳作不已的木杵引起了一场水患。直到潘克拉特斯回来才使木杵停止了运水，恢复原型。

歌德的诗作将两个人物变成了一队师徒，以弟子的口吻进行第一人称的叙述：

我那年老的魔法师师傅，

终于有一次离开家里！

他的精灵如今必须

按我的旨意行事。

咒语、符术和招数，

我已记在心里。

我要振作精神，

作出一桩奇迹！

“涌吧！涌个不止，

照我心意，水流滔滔，

涨成浩荡江河，

让我痛快地沐浴。

……”

瞧啊，它匆忙地奔向河边，

下河取水，

马不停蹄地往返。

眼看水缸已满，

大水弥漫！

“停！停！

你给我们送的礼品

已经不少！——”

唉，糟糕！糟糕！

我怎么把叫它停下的咒语忘掉！

……

“我要动手，

将你抓住，

将你这根木头，

用利斧劈成两半！”

糟糕！糟糕！

两根木头，变作仆人，

站将起来，

又要为我效劳！

救救我吧，天上的神灵！

它们在奔忙，水越来越涨，

漫进大厅，漫上楼梯。

多么骇人的一片汪洋！

师傅——听我在唤你。

我闯下大祸！

我召来的精灵，

却无法摆脱！

“回到原地！

回到角落

……”

杜卡笔下的这个故事极为生动。开头部分渲染的神秘气氛让人想到咒语的法力，大管演奏的“扫帚主题”以其摇摆、顿挫而又顽固不化的性格成为取水之扫帚的生动写照，当这个主题再现时，低音单簧管的加入形象地表现了被劈成两半的扫帚蹒跚地站起来继续奔向河边，而乐队的高潮则让我们置身于一片汪洋。

魔法师的弟子，是法国作曲家迪卡斯1897年所创作的童话交响诗。作曲以德国文学家歌德的叙事诗《魔法师的弟子》为题材！