《幼儿园创造性游戏区域活动指导》读书心得

【书名】《幼儿园创造性游戏区域活动指导》读书心得

【标题】建构区功能与价值

【字数】373

【正文】

建构区的教育作用

001科学力

1．发展幼儿的建构能力，学习建构技法。

2．发展幼儿的空间知觉，认识基本形状、数量关系。

3．学习尝试各种不同的建构材料、方法、设计，激发幼儿的创造力、想像力。

002社会力

幼儿之间能分工合作，共同设计、建构，共同游戏，培养幼儿的社会性。

003语言力

    1.发展幼儿与人交流、表达的能力，以及掌握自行解决问题的方法。

    2.能教完整的讲述活动的过程和主题内容。

004健康力

    1.通过在建构合作，张扬个性，尊重别人的意见，有合作的态度。

    2.锻炼幼儿的小肌肉灵活发展。

005艺术力

    1.建构区是自然地促进读写能力发展的地方。

    2.孩子们在建构中感知对称美、平衡美、设计美。

    3.教师可以为幼儿提供装饰建筑的材料，鼓励他们讨论建筑细节，并用搭建好的东西作为情景表演的布景，锻炼想象力和表演能力。