幼儿园托班游戏教案：以大带小

　　游戏之所以这么重视，不仅是因为它好玩，而且能寓教育于其中，我整理了以下内容“幼儿园托班游戏教案：以大带小”，供大家参考！

　　 幼儿园托班游戏教案：以大带小

　　 教学目标：

　　1、产生与人交往的要求。

　　2、体验一起玩的快乐。

　　 教学准备：

　　1、柔软的方场地。

　　2、幼儿会玩找朋友、木头人两种游戏。

　　 教学过程：

　　（一）幼儿相互打招呼。

　　1、托三班、托四班幼儿分别坐在场地周围。

　　2、托一班、托二班幼儿分别由教师带领排成长队走到托三班、托四班幼儿跟前问好：

　　3、幼儿坐成一个小方形。教师小结：

　　“刚才我们认识新朋友了，有托一班的小朋友、托二班的小朋友、托三班的小朋友和托四班的小朋友。

　　（二）一起唱歌

　　1、大家一起唱《新年好》、〈生日歌〉、〈找朋友〉、〈〈世上只有妈妈好〉〉这几首歌。

　　2、个别能干的幼儿上前演唱自己喜欢的歌。

　　（三）游戏：木头人

　　1、教师抽几名托一、托二幼儿进行游戏。

　　2、选几名托三、托四幼儿与托一、托二幼儿进行游戏。