中班 社会活动 地球村教案

　活动设计背景
　　“手拉手地球村”生成于主题活动“漫游地球村”。这个主题的主导思想是让幼儿理解地球就像一个“大家庭”。在这里生活着不同肤色、不同种族的人，尽管各自的生活方式不同，但是大家应该互相尊重，和平相处，手拉手共同创建幸福，美好的“地球村”。
　　活动目标
　　1、初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同。
　　2、知道世界上有好多种语言，尝试用另外一种语言进行简单的日常问候。
　　3、学习欣赏一些国外的舞蹈，并且尝试进行表演。
　　4、教育幼儿要热爱和平，与世界各国的小朋友应互相尊重，友好相处。
　　教学重点、难点
　　让幼儿了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同。
　　活动准备
　　经验准备：幼儿了解西方人吃西餐及使用的餐具。
　　物质准备：
　　1、课件：各种肤色的小朋友及他们的食物和使用的餐具。
　　2、视频：芭蕾舞、印度舞、朝鲜舞。
　　3、歌曲：《手拉手地球村》、《中国功夫》。
　　活动过程
　　一、游戏导入
　　幼儿随音乐“漫游地球村”，认识新朋友。
　　二、学说外国话
　　1、介绍“新朋友”所在的国家。
　　2、和朋友打招呼说什么？（你好）
　　3、学用新朋友国家的语言问好。（英语、俄语、日语、韩语、印度语）。
　　三、经验交流
　　1、看课件 各种肤色的小朋友，找出图片上的中国小朋友。
　　2、启发幼儿将中国小朋友与其他国家的小朋友进行比较，说说他们的不同之处。
　　3、 讨论：我们中国有什么特色食物，外国小朋友吃什么？
　　4、请幼儿帮助不同国家的小朋友选择餐具和食物。
　　四、教育幼儿要热爱和平，与世界各国的小朋友应互相尊重，友好相处。
　　五、欣赏外国舞蹈
　　1、幼儿观看舞蹈视频。