读了文言文《万字》之后,有什么感受和启发?

1、给我的启示是:一个企业好的机制。王使无譬:《新序·善说》惠子之言事也善譬。 这个成语的启示、恐怕是要出大问题的，如果要像惠子善譬讲的那样。
出处。

2、接受别人的东西就会怕他,给予别人东西的就会在别人面前骄横。在学习中，要善于向别人请教，现代人缺乏的正是对世间万物的敬畏之心，以非礼之心行敬礼之事，乃非礼也。

3、去办事，讲话生动形象更易让人理解。
从梁王（管理者）角度启示，或者将要无效率：一个企业好的机制，就是要让员工各尽其能，发挥特长，如果要像惠子善譬里小人提议去做，那是行不通的“惠子善譬”全文启示：把别人的长处看作短处。

扩展资料

《万字》译文：

1、有一个土财主，家里很有钱，但是他家世代都不识字。这个财主觉得这样不好，有一年，聘请一个楚国的老师给自己的儿子上课，教文化。这个老师于是就开始教财主的小儿子拿笔描红。在纸上写了一划，教他说：这个字念“一。

2、在纸上写了两划，教他说：这个字念“二”；在纸上写了三划，教他说：这个字念“三”。地主家的儿子于是就感到很高兴，原来写字这么简单！扔下笔，就去找他爸爸，说：“我学会写字了！我学会写字了！

3、可以不用先生教了，我自己已经全都学会了！可以让先生回家了！ ”这个地主很高兴，就听了儿子的话。给了那个楚国先生一些钱，让他回去了。不久以后，地主准备找他的亲家朋友，一个姓万的人吃点喝点，让他的儿子早上起床写个请帖，写了很长时间也没写好。

4、这个财主就去看个究竟，问怎么回事？于是他儿子就抱怨说：“天下有那么多的姓氏，姓什么不好？非要姓万！我从早上起床就开始写，写到现在，才写完五百划！！