父母让孩子窒息的教育方式

父母让孩子窒息的教育方式

仁和微校.家学唐

人类从自然中诞生的那个时代起，父母对孩子的教育就随之开始， 逐渐地从养身为主向养心为主，养育为主向教育为主过渡。

人类进入智人时代，父母教育孩子不仅是生物本能的行为，也具有了群体的 社会 行为 ，不仅注重眼前当下的教养，更注重未来的准备。

现代父母对孩子的教育，在自己更好的基础上，使孩子更优秀，家庭更幸福。

正是因为当今的每一位父母都想让自己更好，让孩子比自己更优秀，为此采取了父母自己认为对的且对孩子更好的教育方式去教育和塑造自己的孩子，也因此造成了很多亲子和家庭教育的问题。

在这些亲子和家庭教育中，父母让孩子窒息的教育方式就是让孩子失去他自己的教育方式。

窒息就是让一个人无法呼吸因缺氧造成的生命危险的现象。使人窒息的方式有三种，机械性阻止呼吸，中毒导致无法呼吸，生理病变导致无法呼吸。

窒息的教育方式就是使受教育者无法接受到真正的教育而导致的失去自我的教育现象。

窒息的教育方式主要有三种， 失去人格尊严；得不到信任；过分的要求。在这三种窒息的教育方式中，受教育者最不能接受的就是失去人格尊严。

为什么家长让孩子失去人格尊严的教育方式是最让孩子窒息的教育方式呢？ 因为每一个人的人格尊严神圣不可侵犯，这是世界上几乎所有国家的法律给予每一个国民人权的最基本保障。

我们在现实生活中一个普遍现象是， 我们的孩子能够接受家长过分的要求，甚至能忍受家长的不信任，因为这些在血缘亲情的关系中会随着孩子的长大逐渐淡化或消失。

如果我们家长对孩子的人格尊严没有足够的尊重，甚至任意践踏，特别是在孩子处在中小学阶段， 那几乎等同与让一个在家庭中没有人格尊严的孩子屈辱的失去自我的活着。

那么， 在家庭中失去人格尊严的孩子 ，在自己的生活和学习不是唯唯诺诺长期忍受屈辱活着，就是在忍不住时爆发或者放弃生命。

不要说未成年的中小学生， 很难在没有人格尊严的环境中生活和学习，就是我们成年人也一样。

为此，我们 父母在教育自己的孩子时，时刻要有警觉 ，一定不要用使孩子失去人格尊严的言语和方式对孩子实施教育，不论在任何情况下，也不论是否有血缘关系。

因为， 每一个人的人格尊严神圣不可侵犯！这是自然和法律赋予孩子生命的权利，也是我们父母赋予孩子生命的权利。作为父母我们有保护孩子人格尊严不受侵犯的责任和义务，怎么能自己去侵犯呢？