倪老师在园长以及全员老师的帮助下获得了市一等奖教师,倪老师觉得这是她一个

倪老师在园长以及全员老师的帮助下获得了市一等奖教师，倪老师觉得这是她一个人的功劳，你怎么看?

倪老师的想法是错误的。

第一，我认为倪老师的想法是错误的，作为教师要有团队意识。获得市一等奖是一件光荣的事，背后凝聚了全员老师的辛苦付出。第二，园长应与倪老师沟通，积极引导倪老师的看法。第三，作为未来的幼儿园教师我会积极和同事配合，做好自己的本职工作。

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幼儿园老师常见问题及应对策略

1、小孩玩水怎么办?

小朋友玩水不利于其良好习惯的养成，也会对生命安全带来隐患。作为幼儿老师，我会耐心处理，积极引导，并采取以下措施：

第一，与幼儿沟通，制止玩水的行为，告诉他们玩水是不对的，引导小朋友正确喝水和用水。第二，组织班级活动，教小朋友正确的喝水和用水习惯。第三，在小朋友中推选节约用水小队长，督促其他幼儿小朋友正确喝水和用水。

2、爷爷疼孩子送孩子都是抱着，还嘱咐老师上楼梯扶着宝宝?

该爷爷的做法不利于幼儿良好习惯的养成，也不利于幼儿的身心健康发展，作为幼儿老师，我会耐心处理，积极引导，并采取以下措施：

第一，我会与爷爷沟通，理解他爱孩子和喜欢孩子的心情，但同时也告诉他这种爱不能变成溺爱。第二，设计一些小游戏，组织幼儿观看“自己的事情自己做”之类的小视频，要培养幼儿的独立性和生活自理能力。第三，组织一个关于爱老人，体谅老人的活动，让幼儿知道尊老爱幼。

3、大班幼儿集体活动时有几名幼儿在石头底下看蚂蚊，老师制止，对此你怎么看?

反对此教师的做法。

第一，孩子是充满好奇心的，教师应积极引导，组织班活动同幼儿一起研究蚂蚁的生活习惯。第二，作为未来的幼儿园教师，我会反思自己的教学活动，让教学活动生动有趣，调动幼儿积极性。

4、去敬老院幼儿嫌弃老奶奶臭你怎么办?

组织幼儿去敬老院有利于培养幼儿尊老爱老的优秀品德，小朋友由于年纪小，发生这种情况是正常的反应。作为幼儿老师，我会及时处理，积极引导幼儿。

第一，我会及时与幼儿沟通。老奶奶是需要我们关心爱护的群体，每个人都会老去，不要嫌弃老奶奶。第二，在班级多开展此类的活动，让幼儿养成关爱老人的意识。第三，以此为戒，作为未来的幼儿教师，在开展活动前要做好幼儿的前期沟通，以避免发生类似的尴尬事件。