顽皮同学4读后感怎么写？

2023-12-01 07:09

4个回答

2023-12-01 11:52

写读后感要注意首先要设置一个境界把你读的文章引出来后面加一句读了之后深受感触等话语再把文章的主要内容概括出来然后把你的想法另起一段写出来要是自己的真情实感然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点最后升化主题简单说就是四个步骤：引,议,联,结. 弟弟今年9岁，红通通的脸上有一对炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。弟弟聪明伶俐，但非常顽皮，是家里的“顽皮猴”。虽然他已经上小学二年级，但仍旧那么淘气，真是“江山易改，本性难移。” 一次，我和他一块到外婆家去玩，他跑到小河边，捡起木棍，有摸有样地练起了自创的“少林棍法”。他不知不觉地“练”到了鸡窝旁，一不留神，一只小鸡便在他脚下“命丧黄泉”，我赶紧上了楼，把弟弟的罪状跟外婆汇报了，外婆气冲冲地下楼，把弟弟狠狠地臭骂了一顿。事后，弟弟得知是我告的状，因此，怀恨在心。第二天下午，弟弟嬉皮笑脸地对我说：“外婆让我稍个口信，让你下去帮忙。”说完，他便一溜烟地跑下了楼，我不知道他葫芦里卖的什么药，就走了下去。我下了楼，弟弟站在门旁边，说：“外婆就在门外。”我将信将疑地走着，弟弟若无其事地跟在我身后，脸上贼贼地笑着。我推开门，“哗”，一只盛满水的小塑料盆从门顶上掉了下来，把我淋成了“落汤鸡”，弟弟在一旁笑得前俯后仰，原来，这是他一手策划的。我的弟弟就是如此调皮，不过这与众不同的一点，也给他的童年增添了不少的乐趣！

2023-12-01 10:39

他调皮，活泼，可爱，他一直认为自己是以个心地善良的好孩子，不过在被人眼里他却是一个不折不扣的捣蛋大王——可是王小天觉得这些在别人眼里调皮捣蛋的事情都是可以理解的，至少他有一百二十个理由才会这么做。王小天和他的伙伴们李好好，路小路，杜飞鹏，戴大智，金豆豆。。。。。这群顽皮可爱的同学在谷老师的带领下，发生了一件件妙趣横生的故事。

里面让我印象深刻的是关于路小路的，因为她是四年六班最大的官——班长。她有一个很厉害的小本子，里面登记了全班同学的姓名，如果谁敢不听话，她就在那个人下面画个"X"。她总是用这招对付王小天，而且屡次不爽。而且总是在老师不在的时候说出一大堆不合理的要求，根本就是“山中无老虎，猴子称霸王”。偷偷跟你们说哦，我们班也有这样的人，哎，没办法，谁叫她是班长，成绩好呢。我也要努力努力了，成绩好，什么都好。

王小天虽然调皮捣蛋，但我觉得他特别的可爱，如果我们班也有个王小天，我想我会跟他成为最好的朋友。他的许多故事也好像经常在我们班里发生，不一样的是他是我们班里许多人的综合体，他们班里还有各种各样的状况，各种各样有趣的故事。

2023-12-01 10:29

写读后感要注意首先要设置一个境界把你读的文章引出来后面加一句读了之后深受感触等话语再把文章的主要内容概括出来然后把你的想法另起一段写出来要是自己的真情实感然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点最后升化主题简单说就是四个步骤：引,议,联,结. 希望对你有帮助

2023-12-01 08:39

这本书的主角王小天是四年六班的一分子。他一直认为自己是一个心地善良的好孩子，不过别人却说他是一个不折不扣的捣蛋大王——可是王小天觉得这些在别人看来调皮捣蛋的事情都是可以理解的，至少他是有一百二十个理由才会这么做的。

王小天和他的伙伴们李好好、路小路、杜飞鹏、戴大智这群“顽皮”又可爱的同学在谷老师的带领下，发生了许多妙趣横生的故事。

王小天虽然调皮捣蛋，但我觉得他特别的可爱，如果我们班也有个王小天，我想我会跟他成为最好的朋友。他的许多故事也好像经常在我们班里发生，不一样的是他是我们班里许多人的综合体，他们班里还有各种各样的状况，各种各样有趣的故事。

这套书非常的接地气，以孩子们的校园学习与生活趣事为主线，选取了几个具有代表性的人物性格特点，通过一个个故事，用活泼灵巧的语言。

为我们呈现了孩子们的快乐童年与成长经历，充满了童年的味道和回忆，让孩子产生了强烈的共鸣，就像看到了自己的影子一样，有成长，有快乐，有感悟，有收获。