《生病的龙》是2021年。故事讲述了什么

黑布林英语阅读--小学启思号系列"图书共6个级别A-F，拟于2021年1月首次出版，并配套点读笔，适合小学段课堂教学或课外阅读使用。该系列主要作者Herbert Puchta博士曾编写Super Minds和English in Mind，是剑桥大学出版社在全球销量的教材。我社特邀高中英语课标修订组专家、北京师范大学外文学院王蔷教授和外文学院副院长陈则航教授负责引进版的总改编工作。 该系列将思维训练融入绘本阅读，通过设置精巧的读前提问、读中提问和活动，以及读后活动激发小读者思考，培养他们掌握各种思维技能，很好地体现

黑布林英语阅读--小学启思号系列"图书共6个级别A-F，拟于2021年1月首次出版，并配套点读笔，适合小学段课堂教学或课外阅读使用。该系列主要作者Herbert Puchta博士曾编写Super Minds和English in Mind，是剑桥大学出版社在全球销量的教材。我社特邀高中英语课标修订组专家、北京师范大学外文学院王蔷教授和外文学院副院长陈则航教授负责引进版的总改编工作。 该系列将思维训练融入绘本阅读，通过设置精巧的读前提问、读中提问和活动，以及读后活动激发小读者思考，培养他们掌握各种思维技能，很好地体现了英语学科核心素养之一--思维品质的培养和锻炼。 这个故事带领学生们共同探讨生态环境及自身责任的问题。在阅读时，每读完两页，就让学生停下来，预测一下后面的情节。通过个人活动、两人活动和小组活动，深入理解故事主题。每个活动中都会用到一个或多个具体的思维技能。