新旧对比话幸福主题班会教案

新旧对比话幸福主题班会教案：

1、活动目标

每个人都在渴望幸福,可很多人都把自己的幸福弄丢了。幸福是什么？一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福，选到一本好书，买到一件漂亮衣服，偶遇久未谋面的朋友，都是幸福……

生活对于每一个人来说都是公平的，只要你用很好的心态去看待得与失，学会感悟生活，感悟幸福，幸福就在我们每个人触手可及的地方,等着和我们拥抱。

通过新旧对比，让学生理解幸福的含义，并认识到幸福是一种主观感受。

培养学生的感恩心态，珍惜现有的幸福生活。

2、活动准备

准备一些关于新旧时代生活的图片或视频。

请学生准备一些关于自己成长的故事。

准备一些关于幸福的思考题。

3、活动过程

导入：分享一些关于新旧时代生活的图片或视频，让学生感受到时代的变迁和人们生活的变化。

新旧对比：让学生分享自己的成长故事，描述自己在新旧两个时代的不同生活经历和感受。通过对比，让学生认识到不同时代背景下，人们的生活方式、幸福感受也有所不同。

讨论：让学生思考什么是幸福，并分享自己对于幸福的看法。通过讨论，让学生认识到幸福是一种主观感受，与个人的价值观和生活环境有关。

感恩心态：让学生意识到自己现在所拥有的生活来之不易，要珍惜现有的幸福生活。同时，培养学生的感恩心态，感谢父母、老师、朋友等为自己创造的良好生活环境。

总结：让学生总结本次班会的收获和感受，并思考如何在日常生活中更好地珍惜和感恩。

4、活动延伸

布置作业：让学生回家后与家长交流，了解家长在不同时代的成长经历和感受，并写一篇小作文。

开展主题周活动：可以以“新旧对比话幸福”为主题开展一周的活动，让学生通过各种形式了解更多关于时代变迁和幸福感受的知识和思考。