地铁一位年轻的父亲全过程玩手机,而边上的小宝宝手里拿着汽车在椅子上玩。一不小心错手把汽车沾到边上旅客的背后,这时候爸爸抬头训斥几句,没收了孩子的车,使他坐正。孩子果然静谧的坐在一旁,眼睛一眨一眨地看着地铁电视。
到一站后,年轻父亲忽然抬头,看了一下公交站牌,就要带孩子往下沉。地铁站一到一站滞留2分钟,但他却从手机里面抬起头来看公交站牌时,时长已经过去了一分钟后。果真,在到了门前的情况下,关门的警报声音传来。再赶一点,他和孩子都可能被门夹到。那一瞬间会有什么不良影响,难以想象,只记得他带着哂笑,拽着孩子返回座位的情况下,我一脑门儿汗。这名爸爸坐着后,再次看手机,孩子再次抬头盯住电视机,一时间真的想冲上去骂醒他。
或许有人会觉得爱管闲事,但亲眼目睹全过程时,心灵是害怕的,淡定从容不上。陪伴并不等于陪着同样地,我在地铁里看到过另一位爸爸带着女儿。20分钟里,这名爸爸并没有取出一次手机上,都没有存有没理女儿的状况。反而是不断地轻轻地与女生沟通交流些什么。小姑娘大约3,4岁的模样,比前文提及男孩儿要大一些。小女孩在与爸爸讲话激动时,变会大声叫好几声。爸爸马上劝阻,轻轻地告知闺女:公共场所不可大声喧哗。
2个孩子都是属于对公共秩序不明白的年龄,他需要的并不是爸爸妈妈严肃的阻拦“别吵、不要说话”,而是通过孩子搞清楚“为什么不可以高声大吵大闹”。二位爸爸看上去都是在陪着孩子,前一位是毫无意义的陪着;而后边的一位乃是合理陪伴。毫无意义的陪着,是在孩子身旁,去没有语言表达,感情方面的沟通;而高效的陪伴,则是在陪伴、沟通的时候提高与孩子的亲子沟通,也协助孩子提高社会规范与适应力。有些人说:相比给孩子给予丰富多样的物质条件,高效的陪伴针对孩子的发展更为重要。