孩子该不该打，怎么打

在家庭教育中，我们该不该对孩子使用体罚措施？笔者的建议是——该！适当的体罚对孩子的成长是必要的。

“棍棒之下出孝子”，“不打不成器”。这些古训绝非戏言，而是中华数千年家庭教育的经验总结。

过去私塾先生手中的戒尺，并不是悬在那里图好看的，只要孩子犯了错误，直接就是打手心，所以那时候孩子们很敬畏老师，私塾中的孩子们成材率也较高。

人的成长过程中，要形成一些东西，除了爱之外，还要有敬畏。

我们绝不支持父母随意打孩子，更是反对有些怂人在外受了气就回家打孩子撒气，而是想让大家明白一个道理，孩子该有的惩罚中，如果只有说教，显然是不够的。打孩子不是目的，我们的目的是通过适当体罚的手段让孩子有所怕，有所敬畏，才是最重要的。让孩子们知敬畏，守规矩，这样才能让孩子得到真正的成长。

捷克教育家夸美纽斯说，犯了过错的人应该受到惩罚，但是他们之所以受到惩罚，不是因为他们犯了错，而是要让他们日后不去犯错。

人生有些错误，孩子犯了无伤大雅，说说就过去了，但是有些错误，一生犯一次就够了。如果孩子犯了严重的错误，惩罚实际上是一种保护，让他知道怕，知道后悔，以后再也不敢犯同样的错误了，这就是另一种形式的保护。

那么，孩子的哪些言行可以体罚呢？我自己的经验是，如果孩子出现以下情况，我就会体罚惩戒一下:

1.用脏话骂人；

2.玩火、摸电等危险行为；

3.偷东西、毁坏他人财物等违法行为；

4.其他必须纠正的严重错误行为。

如何打也是需要技巧的。

工具选择上:不能用手掌、拳击、脚踢等“重武器”，那样情绪失控的时候特别容易打伤孩子。建议用细竹条，杀伤力小，但痛感强烈，立竿见影。现在我一看见前庭后院的竹条，肉都会自己痛，实在是小时候被爹妈用竹条抽怕了。

力度把握上:原则上是“高高举起，轻轻放下”。气势上要凶，但打下去不能重，主要目的还是吓唬孩子，让他记住教训。

体罚部位选择上，几个不打:五官不能打，敏感部位不能打，头不能打，皮肤外露部位不能打（手心除外，可以用戒尺打）。用细竹条轻轻抽打孩子的腿最合适，痛感明显。也不会造成大的伤害。

唉，说了这么多，我都有点愧疚了，感觉挺对不起孩子的。毕竟每个孩子都是父母的心头肉啊，谁会舍得打呀？但是没办法，为了孩子的 健康 成长，我们“绝不承诺放弃武力”（泪目）。