孩子拼读该怎么学

2023-11-29 01:17

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孩子拼读是学习阶段中的一个重要环节,可以通过以下步骤进行教学:

初步了解字母及其发音:首先,让孩子逐个认识字母,并帮助他们了解每个字母对应的发音。可以使用字母卡片、字母表或者有趣的儿童书籍等教具。

掌握基础拼读规则:介绍孩子常见的拼读规则,如辅音字母加音标e构成的“a_e”模式(例如:cake)、辅音字母双写规则(例如:letter)、以及部分音节弱化等。逐步帮助孩子理解和掌握这些规则。

多种方式学习:使用多种方法激发孩子的学习兴趣。除了传统的课堂教学和练习册,还可以通过游戏、儿歌、拼图等互动的方式来加深孩子对字母和拼读的记忆。
分级教学:根据孩子的年龄和能力,逐渐引导他们从简单的拼读开始,然后逐渐增加难度。可以通过词卡、阅读材料等形式进行分级教学,确保孩子在适合自己水平的范围内进行学习。

多读多写:拼读是一个需要反复练习的过程。鼓励孩子多读多写,可以选择一些简单的课文或故事,让他们进行朗读和默写。及时纠正他们发音和拼写中的错误,并给予鼓励和表扬。

与日常生活结合:拼读不仅限于课堂和学习时间,也可以与日常生活相结合,例如在超市购物时,让孩子读出商品名称;在公共场合,让孩子尝试读出路牌或广告等。这样能够让孩子意识到拼读的实际运用价值。

7.鼓励阅读:培养孩子的阅读兴趣是学习拼读的关键。提供各种类型的书籍,让孩子根据自己的喜好选择阅读材料。同时,可以与孩子一起分享阅读的乐趣并进行交流,激发他们对文字和阅读的热爱。
总之,孩子拼读需要耐心和持续的练习,家长和老师应该给予充分的支持和鼓励。每个孩子的学习进程不同,要根据孩子的兴趣、能力和进展来制定个性化的学习计划,让他们在轻松有趣的学习氛围中逐渐掌握拼读技巧。

孩子拼读该怎么学具体如下:


强化记忆法,孩子在看电视的时候最先记住的是电视广告,不管什么广告语孩子都能流利地背出来,究其原因无非就是广告每天都在大量地重播,不管孩子听不听得懂,听着听着就记住了。学拼音其实可以使用同样的方法。把读儿歌和学拼音结合起来。儿歌记熟了,拼音就记熟了。

幼儿园大班和一年级孩子可以用学前拼音,从图像认识、儿歌记忆拼音到规范书写拼音、反复拼读,学练结合,让孩子熟练掌握所有拼音知识。

扩展知识:


拼音,是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。

2008年9月,中国台湾地区确定中文译音政策由通用拼音改为采用汉语拼音,涉及中文英译的部分,都将要求采用汉语拼音,自2009年开始执行。汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。汉语拼音也是国际普遍承认的汉语普通话拉丁转写标准。

声母n及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼。声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼。声母b、p、m、d、t不同撮口呼相拼。开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系。

拼音时还要注意读准声母、韵母和声调的音值。要读声母本音,不要念呼读音。要把韵母作为一个整体来读,不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合;要看清调号,读准调值。

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