家长经常打击孩子对孩子心里有影响吗？

打击式教育，顾名思义就是家长通过不断地否定孩子、责备孩子、甚至打骂孩子等方式，以求达到教育孩子的目的的一种教育方法。
打击式教育，贯穿在孩子从小到大的成长过程中，具体表现在以下几个方面：

一、“看看人家的孩子，再看看你，真丢人”——别人家的孩子似乎永远比自己的孩子优秀。
我家楼下小刘家的女儿平平今年5岁，平平可爱又懂事，每次见到我提着东西上楼都会主动接过我手里的东西帮我拿上楼。但是，正是这个整栋楼都非常喜欢的小女孩，在她家长眼里似乎一点优点都没有。
平平对我说，她觉得她的爸爸妈妈不爱她，因为爸爸妈妈经常和她说“你看人家xxx表现多好，要是他能当我孩子那就好了......”
中国式家长似乎总爱拿自己的孩子与别人家的孩子比较。

上幼儿园的孩子因为表现好被老师奖励了一朵小红花，孩子高兴地拿回家本以为会得到家长的表扬，结果却被家长说：“隔壁的莉莉得了两朵小红花，看看人家，再看看你，你还是不如人家表现好。”
上中学的孩子经过自己不断地努力，学习成绩提升速度飞快，被老师授予“最佳进步者”荣誉称号，回家却被家长说：“看看人家维维，人家又考了第一，你怎么和人家的差距这么大？明明都是一个老师教的，你是不是没好好学习？”
在中国式家长那里，似乎，别人家孩子永远都比自己的孩子要优秀得多......

二、“你怎么这么笨？这点小事都做不好？”——你似乎永远都在嫌弃孩子。
有一次和同学家庭聚餐，同学让她9岁的儿子勇勇帮忙倒水，由于水壶太沉，孩子没拿稳，水洒了。同学见状，大声呵斥道：“你怎么这么笨啊？倒水这点小事都做不好？以后还能干什么？”我被这一嗓子吓了一跳，再看勇勇，已经呆站在原地一动不敢动......

一个朋友和我说，她小的时候，经常被家长嫌弃笨，不小心打碎一个杯子都会被家长骂上三天，有一次，她不小心把仙人掌盆栽从窗台上蹭掉了，她的第一反应不是赶紧躲开，而是下意识的伸出手去接住了仙人掌，仙人掌的刺全都扎进了她的手里，我问她后悔吗，她却说不后悔，她说，如果让仙人掌花盆掉到地上摔碎了，后果要比这严重一百倍。
打击式教育，似乎对孩子的容错率为零，不允许孩子犯一点小错误，只要孩子犯了错误，等待孩子的就是“你真笨”“这点小事都做不好”“成事不足败事有余”。

其次，打击式教育对孩子的影响是巨大的。
而这些影响大多都是负面消极的：
一、打击式教育极大地打击了孩子的积极性，让孩子丧失分享欲
很多时候，孩子其实是很喜欢和家长分享自己的“小成果”的，但更多时候，孩子的积极性与分享欲会被打击式教育消磨。孩子因为在学校表现好被老师表扬，回家和家长分享，却被家长说：“有什么用？可以当饭吃吗？老师表扬你，你就能考上清华北大吗？”；孩子挑了一件自己喜欢的衣服，穿上问家长漂不漂亮，却被家长说：“衣服漂亮有什么用？你长得这么难看，穿这么好看的衣服有什么用？”；孩子觉得家长工作一天很辛苦，帮忙扫地拖地，却被家长嫌弃打扫得不干净......
久而久之，孩子的积极性就被消磨殆尽了，他们开始变得不再愿意和家长分享，开始变得不再积极，进而越来越内向，越来越不爱与人交流。

二、打击式教育打击了孩子的自信心，让孩子更加自卑
我身边在打击式教育家庭中成长起来的朋友们，普遍有一个特点，就是不相信自己，十分没有自信，甚至严重的非常自卑。他们总是会觉得自己一无是处，觉得自己干什么都干不好，即使在外人看来，他们已经非常优秀了，在他们自己心里，还是会觉得自己很差，鼓励式教育对他们几乎毫无作用。家长不断打击孩子，贬低孩子，质疑孩子，最终造成的就是孩子的自信心严重受挫，甚至让孩子变得自卑，觉得自己处处不如别人。