一个人的专注力是有限的,特别是学生时期,总是听着课思绪就不知道飘到了哪里。你是不是也曾经看着窗外发呆?是不是也给前桌递过小纸条?是不是也给 课本上的人物进行过“二度创作” ?
孩子的注意力一旦分散,想象力就趁机天马行空的飞窜了,而在课堂上课本里的图画就是体现他们奇思妙想最佳场所。你可别小瞧了他们在课本上的涂鸦,下面的案例中的孩子们的涂鸦就是 能进美院的水平 呢!
网上一组“孩子课本涂鸦”的比拼吸引了许多网友的目光。而这一张张图画不是画在绘画本上而是画在了课本上。熊孩子们在课本上给鲁迅先生穿上了西装,披上了披风,还带上了一副酷酷的墨镜,真有一种威风凛凛的感觉。
而严肃的大诗人杜甫,孩子们也给他画上了超人的行装,做出冲锋的手势,孩子们好像感受到了诗人杜甫忧国忧民的焦虑,便迫不及待地帮助杜甫完成心愿。还有一些孩子不服气,也纷纷晒出了自己的大作。
看到孩子们“大作”的家长们哭笑不得地说:“ 我娃的才能都用在书上了”, 也有网友称赞道:“ 这涂鸦水平,简直是灵魂画手”!
在课堂上,学生本应该专心致志地听老师讲课,积极思考问题;而不应该把大量时间都用在对教材图画的“二度创作”上。孩子在课堂上的绘画,虽然展现了他们超强绘画天赋,是令人可喜的一面;但也是体现了他们专注力难以集中,是更令家长忧愁的一面。
专注力是一个人全身心投入做一件事的能力,也是影响一个人能否走向成功的重要标志之一。良好的专注性可以提高孩子的学习能力;加强孩子对一件事情的认知、理解能力;锻炼孩子坚定的意志;激发孩子对未知事物的 探索 。
孩子在专心做一件事后取得了优秀的成绩,就会增加孩子自信心。因此良好的专注性更是一个人优秀能力的良性循环。
1、营造良好环境
小孩子的专注力需要家长的辅助。在孩子写作业时,家长应把与作业无关的东西都收起来;当孩子玩拼图、积木这类益智的玩具时,家长应减少其他无关的玩具。给孩子在空间上营造一个良好的 培养专注力的环境 。
2、合理安排时间
小孩子的心中对的时间概念是模糊的,当他们要完成一件事时可能会因为不感兴趣而不断地拖延。父母可以给他们制定明确的时间表,让他们在规定的时间里完成相应的事。通过这种方式,既让孩子有了时间的概念,也让他们学会在有限的时间里 专注做一件事 。
3、家长不要干扰
陪孩子写作业是每一位家长都经历过的事,当看到孩子有一道题做错了或者有的字写的不规范,家长就会下意识地为孩子指正。但是可能就是因为这样的指正使得孩子刚刚集中的注意力再次分散。
家长应学会“事后辅导”,在孩子写作业的过程中即使出现了一些小错误,家长也不要立即打断,可以在孩子完成作业后统一地对孩子进行辅导。
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