这主要看人。
如果一个人没有养成自律的好习惯,加上没有特别强特别持续的刺激,再不巧来到了一个糟糕的环境,那是很难静下心好好学习的。
学生们在高中时候,往往天天被班主任耳提命面:如果这场考试没考好,高考估计也考不太好!如果高考没考好,那就上不了一个好大学!如果考不上好大学,自己不开心,爸妈脸上也会没面子,出来也难找工作!......等等,再加每天都有的日常考试,每周一次的排名榜,无形之中给你带来极大的压力,让你即便不喜欢学习也得好好学习。
而上了大学呢?想找到一个天天逼你学习的班主任,也是很难的。成年人要为自己负责。学习不学习都是自己的事情,事实上你不学习对其他人也有好处,因为他竞争对手少了呀!
可惜太多大学生并没有意识到这一点。
可能是从小学习被逼迫惯了,反而产生了负效应——学习不是为了自己,而是为了老师、父母。导致到了大学没有人管着学习,就一下放松了,放开了玩。每个大学都会有这样的同学。《秘笈》的作者吴业涛是北大学生,他有个同学16岁就考上了北大,然而因为缺乏自律天天沉迷于打游戏而挂科,最终不得不退学复读。可见,再好的大学,也会有自制力不够强大的学生。因此我们必须要训练自己的自制力。
事实上,如果自制力不强的话,在诱惑极多的大学中,注意力是极其容易分散的。如果舍友们都在玩游戏,你能忍得住不玩?如果朋友们都热衷于交际开party玩乐,你是跟着一起去呢,还是开口拒绝?另外,大学里新鲜事物太多,很容易陷入一种“什么都想去了解,但什么都只是一知半解”的状态。难以专注于某个领域专攻。
再者,大学里,能每日按照自己制定的计划学习的人毕竟是少数,大多数人没有早课肯定会睡到八九点,更别说早起学习了;能坚持早起早睡的人更少了,你试试这么做不会被舍友嘲笑?除非你在一个学风极好的宿舍。没有坚持按计划表执行的毅力,很容易把事情都拖到最后才完成,或者期末来临才开始预习。
最重要的是,高中有唯一目标即高考,大学可没有。大学生通常都是极迷茫的、没有明确人生目标的。没有目标的人生容易颓唐失去学习的意义。因此今早找到自己目标并坚持向目标前进非常重要!