《给孩子一个健康的身体》读后感

　　认真读完一本著作后，相信你心中会有不少感想，这时就有必须要写一篇读后感了！想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是我为大家整理的《给孩子一个健康的身体》读后感，欢迎阅读与收藏。

　　“教育是一个生命对另一个生命的影响”。许多家长都对孩子关怀备至，为了不让孩子输在起跑线上，尽其所能，从小给孩子报各种的补习班，这让孩子几乎没有属于自己的时间，来往于英数理化之间，穿梭在琴棋书画当中，似乎不把这些学会就无法在这个社会占得先机。

　　仔细想想，家长们也有他们的依据，不管他们是官员还是百姓，成功还是不成功，他们的孩子毕竟要进入这个世界，要和这个世界建立一种认同，要听“大人”的话。毕竟这个社会是由“大人”主宰的，如果孩子有叛逆之思，或者不好好学习，考不上好大学，让他们的面子往哪里搁？但是幼儿园应该成为孩子们的乐园，“玩”应该是他们在幼儿园的主要活动。在玩中培养他们的学习兴趣，让孩子养成良好的学习习惯、生活自理能力、与人交流的能力、具备坚韧的品质和良好的心理承受力，是学前教育要完成的任务。()只有这样，才能让孩子真正爱上学习，以后才不会惧怕上学。如果我们让学生的词典里只有“拼搏”“奋斗”“成功”这几个可怜的词，那么请问：学生的生活在哪里？生命在哪里？那种把生活与幸福不断滞后的教育注定不是成功的教育。

　　“身体是革命的本钱”，无论你有多高的智商，甚至于有过目不忘的本领，但身体是一切的本钱，如果生命都没有了，一切都是虚无。身体并不是靠所谓的钙片、营养品能补好的，（况且给身体机能发育尚未完善的孩子吃这些是弊大于利的）。相信如果让家长选择：一个是成绩优秀但一直是病怏怏的；一个是普普通通但身体健康的孩子；绝大多数的家长都会选择后者，所以我们要注重孩子的身心健康，而不是只记得那些成绩单的那些数字。

　　 一个人的身体健康取决于四大要素：

　　一：健康的运动

　　二：良好的睡眠

　　三：健康的`饮食习惯

　　四：良好的情绪和心态

　　我认为幼儿园的主要任务：“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展。”作为融保育和教育为一体的学前教育，在对幼儿实施全面、和谐发展的教育时，必须把“体育”放在首要地位，以提高幼儿的身体健康水平，增强幼儿的体质，促进幼儿的全面发展。所以我们必须强调幼儿体育教育的重要性，幼儿体育教育是幼儿健康成长的基础，也是首要条件。孩子的健康不仅是个人最大的财富，也是一个民族、一个国家的最大财富。在新的健康理念下，幼儿园健康教育不仅应关注幼儿的身体健康，而且应重视幼儿的心理健康，以实现“健体、健美、健脑、健心”的和谐统一。但对幼儿的发展来说，身体健康康的基础。幼儿园应始终坚持保教结合的基本原则，科学合理地开展健康教育，在保证和加强幼儿身体健康的前提下促进幼儿各方面素质协调发展。