求类似三个和尚没水喝的生活事例

这个故事主要是形容人的一种平衡心理，身边的例子比如一个人单独在家的时候会洗衣做饭各种事全做，可是如果他（她）结婚了，他们就会把这种事认为是两个人该做的事。每个人都有这样的想法，当人数达到够多时..就没有人愿意独自去干那些事了..

三个和尚没水喝和班级管理

几天前在讲不定代词的时候，顺便讲了everybody’s business is nobody’s business 这个谚语（人人都管，谁都不管），讲完就完了，没想到学生倒是兴趣盎然。联想到即将召开的班会，倒是有了启发。

everybody’s business is nobody’s business 类似于“三个和尚没水喝”的道理。为什么呢？一个和尚挑多少喝多少，成本和收益平衡，两个和尚一根扁担，利益均分，也平衡，三个和尚呢，总得有一个闲着，即使轮流来吧，总有偷懒的机会，甚至碰到蓄意蹭水的，反正你们两个总要喝水吧，多少可以蹭点，这时就会有了许多问题和矛盾。

三人成众，只要有人群，就有公共利益和个人利益冲突的问题。这是普遍存在的，不论这个群体多高素质，一定有一个问题。

那么怎么解决呢，比如可以制定轮流的规则，可以分工，挑水的，砍柴的，或者大家雇人挑水，总之需要一种规则。有了规则，各司其职，、就能避免不必要的争端。没有规矩不成方圆。

规矩怎么定，三个和尚谁说了算？谁服气谁呢，肯定都得发言。一旦有不同意见呢，少数服从多数。怕劳动量不均衡？咱们轮岗，今天你们挑水，我劈柴，明天咱们换一换，都体验体验，再调整咱们的规矩。遇到下雨拉，谁生病拉，就会有人更辛苦点，有人多做点，心眼小的可能就犯嘀咕了，这时候就需要一个深明大义，心胸宽广的和尚做思想工作，甚至为了大家的利益多做一点，时间长了，无形中这个人就成了头儿。头儿要组织大家干活，做思想工作，要督察，还要有时受委屈。所以这个头儿不好做。

头儿有责任，也有权利，所以他也有更多的机会偷水喝。可是谁的眼睛都亮着呢，权益就这么多，你多了，别人就少了，自然有人盯着你呢。

要规矩，也要民主，要领导，也要监督。任何一个群体莫不如此。

一个班级的水是什么？是学习气氛。要说老师，是重要，但是在这个信息爆炸的时代，网络的时代，你可以通过任何渠道获得你需要的信息。老师的权威地位已经下降许多。我们说变教师为引导者，组织者，帮助者，也有这个方面的关系。只要是没有利益的地方就没有权利，所以没有什么人可以垄断话语权。

最重要的是这个群体。水涨船高，在群体之间一定存在隐性的竞争，这种竞争是良性甚至积极的。如果我们把这种竞争意识利用好，就会激励每个同学争先向上。树倒猢狲散，如果这棵树倒了，没有了竞争，也就没有了合作，人是社会动物，当这里不再产生吸引力，不再让人有归属感的时候，这棵树就倒了。

哈佛大学在美国一个中学去做一个实验,将三个人每人手中的一条细线捆住的小球放进一个瓶口只有一个小球大小的瓶子里.再往瓶里注水,要求三个小球必须在注满水前取出.很多组同学参加了实验,但每次都失败.后来在中国做这个实验,中国女孩在给队友说了一句"开始",不到几秒钟,三个小球在水注满前取了出来.测试人员问中国女孩讲了些什么 她说指着另两位选手说:"他第一,她第二,我第三”这就是合作