坐井观天的思维导图怎么画二年级

坐井观天的思维导图怎么画二年级：

1、确定中心主题

在思维导图的中央位置，写下故事的主题或标题，即“坐井观天”。

2、添加一级分支

根据故事的主要情节或主题，添加一级分支。在这个例子中，可以添加两个分支：“井里”和“井外”。

3、添加二级分支

在一级分支下，添加更多的细节或子主题作为二级分支。例如，在“井里”分支下，可以添加“青蛙”、“天空”、“小鸟”等二级分支。在“井外”分支下，可以添加“大海”、“高山”、“森林”等二级分支。

4、添加更多细节

对于每个二级分支，可以继续添加更多的细节或子主题作为三级分支。例如，在“青蛙”分支下，可以添加“认为天空只有井口大”、“认为小鸟在说谎”等细节。在“大海”分支下，可以添加“无基好如边无际”、“波涛汹涌”等细节。

5、使用图形和颜色

为了让思维导图更有趣和易于理解，可以使用各种图形和颜色来标记不同的分支和主题。例如，可以使用不同的颜色来区分不同的分支，或者使用可爱的图形来标记每个主题。

6、检查和完袜桐善

最后，检查思维导图是否完整、清晰、易于理解。如果有必要，可以进行一些修改或添加更多的细节。

拓展资料

坐井观天故事

坐井观天是一个寓言故事，说的是青蛙坐在井里，只能看到井口那么大的天，比喻见识狭窄的人。

这个故事出自《庄子·外物》，原文是青蛙坐在井里，小鸟飞来了，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”

小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说：“搏启朋友，你是弄错了，不信，你跳出井来看一看吧。”