2023-11-21 16:06
优点:
1.抓住重点、理解成语、精妙导入。
2.利用五精活力课堂的教学模式,环环紧扣,层次分明,脉络清晰,朗读指导到位。
缺点并改进:
在分角色表演时,我觉得可以先让学生充分理解“神气活现,摇头摆尾,半信半疑,东张西望”四个词语的意思,再让学生对词语进行想象表演,最后把整个句子和段落表演出。
2.可以让学生互相评价,这样,学生在理解的基础上会对角色的各种动作、神态更加了解,表演起就心中有数,游刃有余了。
最终达到在丰富多彩的朗读和表演中有所得、有所学、有所感、有所悟的目的。