今天小盆友因为没有得到奖励大哭怎么办

小朋友最喜欢听故事了，那你就说咱乖，不哭了，我给你讲个故事好不好，然后把他没得奖的事变成个故事，讲给她听，正好借此教育，在对他说，这次没得奖说明你平时没好好学，那你想不想下次得奖呢，想的话平时就的好好听话，好好学习，最后呢再给他点好吃的，说，这是鼓励你的，争取好好努力下次得奖，那下次我就给比这还好吃的东西

小朋友最喜欢听故事了，那你就说咱乖，不哭了，我给你讲个故事好不好，然后把他没得奖的事变成个故事，讲给她听，正好借此教育，在对他说，这次没得奖说明你平时没好好学，那你想不想下次得奖呢，想的话平时就的好好听话，好好学习，最后呢再给他点好吃的，说，这是鼓励你的，争取好好努力下次得奖，那下次我就给比这还好吃的东西奖状是很多幼儿园表扬奖励小朋友的办法，所以，小朋友们都十分在意，每次儿子得了奖状，都会高兴一整天，还会兴奋地给我讲发奖状时的情景。
当然，儿子也会有失落的时候，哪一个月没有拿到奖状，儿子就会很伤心，有时还会哭鼻子，使他的自尊心大受伤害。这是很多家长朋友都会遇到的情况吧？
在处理这一个问题时，我发现大家最常用的一种方法就是批评，看到孩子因为这么点小事就哭闹，立马火就上来了，“哭哭哭，就知道哭，不就是没拿到奖状吗？至于吗？”

还有的家长会找老师去要奖状，我就遇到过一位奶奶跟老师要奖状的情况，“我家孩子做得也很好啊？为什么不能给孩子发一个呢？您就给我一个吧。”

我觉得这两种处理方法都十分不妥，第一种处理方法不仅没有保护孩子的自尊，还让孩子的自尊遭受到了二次打击。
第二种处理方法不是在保护孩子的自尊，是在让孩子养成“天下唯我独尊”的坏习惯，很多小霸王小公主就是这样诞生的。
那么，到底该如何才能保护好孩子的自尊心呢？我的方法很简单，只需2步11个字，具体方法如下：
第一步：同理心+拥抱
当孩子因为没有得到奖状苦闹时，我们首先应该站在孩子的角度来想一想，不然我们就会觉得这不过是一件小事，孩子太小题大做了，可是孩子真的很认真。
两个月前，儿子因得了水痘，在家休息了20天，未能拿到奖状，就很失落。可见，孩子对于荣誉一事是很看重的。当然，对于这种争强好胜之心，我们还是应该给孩子进行疏导的，在此不做详谈。
此时，孩子会因为自己不如别人伤心、难过，小小的自尊心受到了打击，他现在最需要的不是批评，而是给予情感的支持，而支持他最好的方法就是大大的拥抱，“来，宝贝，妈妈抱抱你，给你力量”，这对于稳定孩子的情绪很有帮助。
相反，如果在这个时候批评孩子，就会让孩子的情绪越来越激动，因为他得不到情感的支持，感到很愤怒，而且使自尊心再一次受到了打击。

第二步：解释+鼓励+赞扬
待孩子情绪稳定后，我们要向孩子解释为什么没有得到奖状。全勤奖是幼儿园最常发的一种奖状，因为孩子没有全勤，自然就不能得到奖状，你可以把这个道理跟孩子讲清楚，因为年龄较小的孩子可能不明白什么是全勤，做到什么要求才能拿到全勤奖。
解释清楚后，还应该对孩子进行鼓励，“宝宝，下次你努力，每天都去上幼儿园，就一定能拿到奖状了，我们一起加油！”给了孩子努力的方向，孩子就会对自己有自信了，也就不会觉得自己不如别人了。
特殊情况的处理
还有一种非常不好处理的情况，就是孩子表现得确实很好，这一点你是认可的，可老师就是没有给孩子奖状，你该如何向孩子解释呢？
我儿子就经常问我：“老师为什么不表扬我？”有时我发现自己的解释很苍白无力，孩子也很不满意，无论我怎么解释，他都能有理有据地反驳我。
后来，我就干脆不解释了，直接告诉他，“老师没有表扬你，没给你发奖状，是因为老师觉得你已经很棒了，不需要再鼓励了，那些得到奖状的小朋友做得还不够好，需要老师鼓励一下，让他们做得更好一些。”
这段话的中心思想就是——优秀的孩子是不需要表扬的。这是对孩子的一种赞扬，那么，孩子就不会感到自己不如别人了，当然，就谈及不到自尊心受到伤害的问题了，我觉得这是最高明的保护孩子自尊心的方法，但前提是我们要实事求是，不能自欺自人。

在这里，沛泽妈要多唠叨几句，想和大家谈一谈幼儿自尊心的问题。
幼儿期是孩子自我意识的形成时期，从两三岁的时候，孩子就有了自我概念，比如，他经常会对你说，“我是男孩”“我2岁了”“我喜欢拍球”等，这就是对自己身体特征、年龄、喜欢的运动的一种描述。
孩子三四岁时，就能评价自己了，并从中体验到自豪感或羞耻，这就是自尊心的萌芽，比如，孩子会这样评价自己，“我是一个很乖的孩子”“我是班里最高的小朋友”。
这就提醒我们从孩子两岁左右，就应该有意识地去培养和保护孩子的自尊心了。
关于孩子自尊心问题，欢迎大家给我留言，我愿意和大家一同交流学习。

说明他还是非常喜欢得到表扬和奖励，其实在他的内心中，这个就是非常重要的，其实奖励就是对孩子的一种肯定。
平时可以制定更多的规则和计划，比如说奖励的范围也是要变大，平时有了进步也可以得到奖励，所以小朋友如果没有得到奖励就可以告诉他下次进步，这样就可以让自己得到更多的奖励，其实你还是要不断地鼓励他，因为他这次没有得到奖励，说明他之前得到奖励也是比较多的，而且他这次也是非常努力的，所以尽量还是要让他有一个更好的心态。
这样的情况下，你就可以先去引导他，让他知道没有得到奖励，可能就是自己还没有做到百分之百的努力，或者自己还没有完成更高的目标。自己还是需要更努力的，只有这样才可以让自己获得这个奖励，我觉得最重要的就是要让他知道自己还是要承受这样的结果，而且一定要有一个乐观的心态，所以在这样的情况下，我觉得基本上都是可以先调节一下孩子的情绪。
其实这个孩子我觉得还是会有很多发展空间，还是要时时刻刻去关注，可以多一些奖励，只有这样才可以让孩子有信心。

说没关系，我们已经努力过了