1、政务实践。
组织学生深入地方党政机关、事业单位一线岗位,承担具体工作,尤其在党史学习教育、政策宣传解读、疫情防控等方面积极发挥作用。组织学生参加“青少年模拟政提案征集活动”。
2、企业实践。
通过大学生专业方向与企业岗位需求的双向匹配,组织学生参与家乡企业实际工作。鼓励涉农专业学生到合作社、农村企业等参加实践。
3、公益服务。
组织学生通过志愿服务等方式,在农村、社区以及青年之家、四点半课堂等基层一线场所,开展扶贫济困、扶弱助残、敬老爱老、生态环保、课业辅导、服务群众等工作,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
4、社区服务。
动员学生主动向村、社区和青年之家报到,在街道团工委和村、社区团组织的统筹下,就近就便编入志愿者组织、青年突击队等,通过多渠道力所能及地参与基层治理日常工作。
5、乡村振兴。
动员学生积极参与乡村振兴战略实施,在街道团工委和村、社区团组织的统筹下,参与开展乡村社会治理、公共服务、文化建设、生态文明建设等领域的实践活动,讲好乡村振兴故事,助力美丽乡村、文明乡村、善治乡村建设。
6、兼职锻炼。
结合当地具体情况,组织安排符合条件的学生担任街道团工委及村、社区团组织等基层团组织的兼职干部,参与相关工作,积极发挥作用。
7、文化宣传。
组织学生探究家乡特色文化,用好家乡丰富资源,讲好家乡生动故事,开展多种形式特别是生动活泼的理论宣讲、文化宣传和网络直播等活动,高扬主旋律、传播正能量。