因作业没有完成就跳楼的学生，经历了什么心理活动？

每次看到这种新闻，都为年幼的孩子感到惋惜。近年来，已经有很多起未成年孩子跳楼、自杀的案例了，孩子自杀的话题，是一个悲伤却又不得不面对的话题。

冰冻三尺非一日之寒，很多时候，一个孩子突然做出最极端的“轻生”，就说“孩子心理承受力太弱”，“太玻璃心了，父母都是为他好”等等。这种情况下，什么都可能是“压倒骆驼的最后一根稻草”，比如一次争吵，或者一次无心的批评指责，都有可能让孩子崩溃！

升学焦虑、学习压力过重、父母的期望过高、孩子的压力无处排解，导致孩子长期处于焦虑、紧张和压力状态，被老师通知家长、被家长批评，只是让孩子下定决心要跳楼。虽说老师应该同时关注学生的心理健康和学习成绩，但是他们可能真的会有心无力、或方法有限，这时就需要家长们多长点心了，毕竟父母能二对一地辅导一个孩子！

家长们在关注孩子学习成绩的同时，也请不要忽略孩子的心理问题；在孩子成长的过程中，学会如何和孩子交流、一起分析问题并解决问题，因为这样孩子才不会觉得势单力薄。

重新回到了应试教育管理，晚自习延长到十点。也会有人把这个归罪与「急功近利、只看成绩、好拿出去炫耀」的家长身上。一手打压推行素质教育的校长，一手把自家孩子逼上绝路。我只能讲一个最朴素也最无聊的真理：你过得好不好，没有人在意，除了你的父母。父母也只是这个轮盘赌里面的受害者，他们也怪自己当年不努力，为什么不能给孩子留个矿。一个剧里面，没有坏人，人人都是受害者，最后共同把一个角色逼上绝路，这样的剧，太压抑了。