孔子让路文中画横线的句子通过写孔子的什么表现了他什么的品质？

孔子的人格修养思想有着完整丰富的内容和深厚的哲学意蕴，他强调道德的主体性意识和实践意识，以至善为理想人格的内在规定，“诚”在孔子的人格修养思想中有着根本的地位。对“学”重视更是孔子的人格修养思想具有笃实的品质。孔子的性格总体上可概括为“温良恭俭让”和好学。“温良恭俭让”既温顺，善良，恭敬，俭朴，谦让。可以说是孔子毕生努力所达到的道德修为，也是儒家为国为人所塑造的理想人格。

孔子让路短文第七自然段,表现了孔子礼让谦虚的美好品质。
这个故事是讲孔子在学生的陪同下途经郑国。路上，被一个叫项橐的孩子用碎石烂瓦堆砌的一座“城池”挡住了去路。开始，孔子叫孩子让路并责怪孩子不懂礼节。可项橐却反问孔子，世上是车给城让路呢，还是城给车让路”。孔子想，孩子是把摆的城池当做真正的城池，当然是车绕道过去，自己还不如这孩子懂礼节，便心平气和地夸奖孩子说得对。
孔子认为，三人行，必有我师”，项橐在礼节上可以做他的老师。于是，师生驱车绕“城”而去。体现了教育学生不耻下问，虚心向别人学习的人。同时也体现了他谦虚，不耻下问的性格。
这个小孩子正在路上用砖瓦石块磊一座“城池”呢

孔子叫那个小孩子让路

而小孩却说：“这世上只有车绕城过的，还没有把城池拆了给车让路的”

孔子想：

确实不能把孩子摆的城池当成玩具

我这样想可孩子不这样想啊。

我倡导礼仪，没想到让孩子给问住了。

孔子十分感慨地对他的学生说：

“三人行必有我师！这孩子虽小，却懂礼仪，可以做我的老师了。”