幼儿教案活动过程分几步

关于幼儿教案活动过程分以下回答：

1、活动名称的确定，语言简洁明了一语中的，让人一看就知道是什么年级的什么内容。比如：《中班科学活动，我爱我的户朵》《大班绘本活动；动物们的选举》

2、活动设计，简单的阐述设计本次教育活动的意图，比如：在你与孩子们之间的互动中一种存在的现象被你发现了或者是当下的新鲜事物让你萌发了灵感。比如，春大来了，你会设计一节科学活动《小蝌蚪变青蛙》。

3、活动目标，活动目标包括三部分的内容：动作技能目标、知识目标、情感目标。其次，活动目标还应该包括本次活动的重点与难点。活动目标应以幼儿为主，并根据该年龄段幼儿的认知水平来设计。

4、活动准备，活动准备包括幼儿知识经验的准备、教师教具与教学设备的准备家园配合的准备以及幼儿的心理准备。

5、活动过程，活动过程一般包括导入、学习巩固以及“作运用三部分。导入的形式有情景导入、故事导入、魔法导入、诗画导入、谈话导入，游戏导入、动画/音乐导入。教师的导入要确保达到吸引孩子的注意力或者引起孩子的共鸣的效果