小孩偷钱怎么教育？

孩子还小，还不具备支配金钱的能力，给孩子零花钱，往往没有明确的规划。

孩子偏偏大多数都有猎奇心理，越不让他做的事儿，他就越想要尝试。父母对金钱，越是小心翼翼地闭口不谈，孩子们就越好奇。

两方面原因导致，孩子小时候，会出现“偷拿”家里钱的现象。

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孩子为什么有零花钱还偷？专家解读宝妈不信，真相果然不出所料
宝妈莉莉前段时间发现，家里的钱总是“不翼而飞”，明明记得放在茶几上和抽屉里了，过两天就不见了。一开始，莉莉也没在意，但这样的事儿总是发生，莉莉不由得怀疑起了孩子。

有一天，莉莉特意拿了一张五十的纸币，放在了客厅，想试探一下。第二天，莉莉发现钱果然不见了，当天晚上，还在孩子的书包里，发现了一大堆零食，当场断定：钱，就是孩子偷拿的。

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莉莉没想到，孩子居然会偷拿家里的钱，他平时也有零花钱，而且刚刚上小学，完全用不到那么多钱，家里也有零食，为什么就非得要偷拿钱去买零食呢？莉莉不敢，太直接地质问孩子，怕处理不好，伤了孩子的自尊心。

想不通的莉莉，专门去请教了儿童心理专家。通过莉莉的描述，心理专家认为：这不简单的是钱的事儿，很有可能的是，孩子在享受一种“偷偷做坏事而不被发现”乐趣。对于专家的分析，莉莉表示不太认同。

为了孩子的健康成长，莉莉还是决定和孩子好好地聊一聊。莉莉找了一天晚上，孩子心情不错，便和孩子聊起这件事。

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“妈妈发现你偷拿了家里的钱，但妈妈不明白你为什么要这么做，是觉得平时的零花钱不够用吗？”
孩子听后点了点头，又摇了摇头，犹豫了一会儿说：“我的零花钱足够用，但我觉得偷钱不被发现，很有趣。”
孩子的话让莉莉出乎意料，这和心理专家分析得十分相似。

知道事情缘由后，莉莉严肃地和孩子说：“钱是爸爸妈妈所有的，你可以用，但一定要和爸爸妈妈说，合理的要求，爸爸妈妈一定会同意的。但偷拿这种行为，是绝对不可以的。”

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家长们应该如何对待孩子偷拿家里钱的行为
莉莉家孩子这种行为，并不是个例。孩子小的时候，还没有形成自己的道德观，没办法约束自己的行为。家长在处理孩子“偷拿钱”这种情况时，不能不在意的纵容，也不能粗鲁地责骂。

1）了解孩子行为背后的诱因

很多家长会把孩子偷拿钱的行为上升到道德层面，指责孩子是个小偷，但是这样的做法很容易伤害到孩子的自尊。

当孩子对于金钱的认知很模糊时，偷拿钱的行为并不能够和小偷划等号。父母有必要了解孩子偷拿钱行为背后的原因究竟是什么，从诱因入手才能够给予孩子最贴心的帮助。

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2）培养孩子对于物品的所有权认识

有些孩子偷拿钱或物时，和成年人并不一样。孩子们不清楚物品是有所有权的，自然也不认为，自己的行为是错误的。

在孩子的成长中，对于物权的认识是逐渐形成的，并非是与生俱来就拥有的。家长平时应该注意培养孩子对物权的认知，让孩子了解到不是自己的东西，不可以随便拿。

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3）考虑到孩子是否有金钱方面的需要

很多家长在给孩子零花钱的问题上，表现得十分谨慎，不愿意多给甚至是不愿意给。事实上在孩子入学后，开始有了社交关系后，父母有必要给予孩子一定的零花钱，这对于孩子来说是非常重要的。

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当家长发现孩子有偷拿钱的行为时，不要轻易地对孩子打击批评指责。家长们不妨把这当成是培养孩子财商的契机，丰富孩子对于金钱的认知。