看电视不能代替读书

看电视与读书是两码事。电视有画面，有声音，生动形象，具体可感，看起来轻松愉快；读书作用于感官的是文字，文字变成直观可感的形象还需要进行加工处理，也就是我们通常所说的再创造，读起来当然费神费力。电视画面有优于文字的地方，但不如文字的地方更多，例如人物的心理活动用文字描述可以细致入微，自然真切，但电视剧就只有通过人物面部表情、肢体动作及采用画外音的方法来表现。还有的东西电视哪怕用现代高科技手段也无法表现出来。我们一起来看看《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”的片段吧：“扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血逆流，鼻子歪在半边”；“提起拳头，就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出”；“又只一拳，太阳上正着”。那欺软怕硬、不可一世的郑屠被打了这三拳之后，只有出的气没有入的气倒在地上不能动弹了。看了这组画面，观众禁不住要为鲁提辖喝彩：“打得好！”如果翻开书来读一读，除看到上述精彩的打斗场面之外，我们还可以从字里行间体会到那郑屠每挨一拳的感觉：第一拳“却便似开了个油酱铺，咸的，酸的，辣的，一发都滚出来”；第二拳“也似开了个彩帛铺，红的、黑的，绿的，都绽将出来”；第三拳“却似做了一个全堂的水陆道场，磬儿、拔儿、铙儿，一齐响”。读到这些文字的时候，读者也许会下意识地摸摸自己的鼻子，揉揉自己的眼睛，扯扯自己的耳朵，好像鲁达打的不是郑屠而是读者自己。这些感觉只有读书时细细咀嚼，慢慢品味才能体会得到，看电视是达不到这种效果的。

看电视可以增长知识，但多以消遣为主；读书可以消遣，更让人沉思，如果用心去读就会不断提高文学欣赏水平和写作能力。读书与看电视可以互为补充，互相调节，但绝不能互相代替，更不能以看电视代替读书。如果养成只看电视不读书的习惯，就会变得懒惰而思维迟钝。
回答者： 欣欣41 - 试用期 一级 5-31 18:45

看电视与读书是两码事。电视有画面，有声音，生动形象，具体可感，看起来轻松愉快；读书作用于感官的是文字，文字变成直观可感的形象还需要进行加工处理，也就是我们通常所说的再创造，读起来当然费神费力。电视画面有优于文字的地方，但不如文字的地方更多，例如人物的心理活动用文字描述可以细致入微，自然真切，但电视剧就只有通过人物面部表情、肢体动作及采用画外音的方法来表现。还有的东西电视哪怕用现代高科技手段也无法表现出来。我们一起来看看《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”的片段吧：“扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血逆流，鼻子歪在半边”；“提起拳头，就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出”；“又只一拳，太阳上正着”。那欺软怕硬、不可一世的郑屠被打了这三拳之后，只有出的气没有入的气倒在地上不能动弹了。看了这组画面，观众禁不住要为鲁提辖喝彩：“打得好！”如果翻开书来读一读，除看到上述精彩的打斗场面之外，我们还可以从字里行间体会到那郑屠每挨一拳的感觉：第一拳“却便似开了个油酱铺，咸的，酸的，辣的，一发都滚出来”；第二拳“也似开了个彩帛铺，红的、黑的，绿的，都绽将出来”；第三拳“却似做了一个全堂的水陆道场，磬儿、拔儿、铙儿，一齐响”。读到这些文字的时候，读者也许会下意识地摸摸自己的鼻子，揉揉自己的眼睛，扯扯自己的耳朵，好像鲁达打的不是郑屠而是读者自己。这些感觉只有读书时细细咀嚼，慢慢品味才能体会得到，看电视是达不到这种效果的。

看电视可以增长知识，但多以消遣为主；读书可以消遣，更让人沉思，如果用心去读就会不断提高文学欣赏水平和写作能力。读书与看电视可以互为补充，互相调节，但绝不能互相代替，更不能以看电视代替读书。如果养成只看电视不读书的习惯，就会变得懒惰而思维迟钝。

赞同。电视不能代替读书。