第一节跳高课作文

2023-11-12 20:30

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   【导读】 最后到70厘米,我有点费力,冲到横竿前,猛一跳才过去了。到张婉玲时,她跑到横竿前就跑了,原来她害怕了,后来还有好多同学都这样。

   【正文】

  下午上体育课,老师说:现在我们练跳高。我排在第一个。第一次大概30厘米,我轻松地一个箭步就过去了。过了一会儿,大家都跳过去了。然后是50厘米,我呢,当然也很轻松地跳过去了。但是轮到陈玉妹时,她个子小,结果摔倒到了沙坑里,竹竿也掉了。最后到70厘米,我有点费力,冲到横竿前,猛一跳才过去了。到张婉玲时,她跑到横竿前就跑了,原来她害怕了,后来还有好多同学都这样。

  张铭鍹和雨童都不放弃,也跳过去了。回到家我总结出了跳高的'经验:第一,助跑距离要远点。第二,弹跳力要好。第三,要到横竿前才跳。第四,跳时要用足够的力气。

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1个回答2024-02-28 22:51
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跳水这篇课文用自己的话回答?
1个回答2024-03-09 13:00
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读了<跳水>这课你有什么感想
1个回答2024-03-11 19:55
遇事要沉着冷静、临危不惧、果断处理,尤其遇到紧急情况要善于急中生智,像船长一样,用智慧和镇定自若巧妙地解决问题。
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哭笑不得:原意思是哭也不是,笑也不是。形容 处境尴尬,不知如何是好。 文中指猴子弄得孩子没有办法,由于猴子 摘下孩子的帽子,水手们的哄笑,使孩 子受到了羞辱,但又拿猴子没办法,只 能哭笑不得
如何用自己的话讲跳水课文?
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《跳水》用自己的话可以这么说: 一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去,成为了水手们的笑料。它越发放肆,摘掉了船长儿子的帽子,爬上了桅杆,孩子恼羞成怒,追了上去,一直到了桅杆顶上的横木上。 他虽然取得了帽...
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